李学玲回答：
17.第⑥节中“我们忍不住看她一眼,再看一眼”,“看”到了什么?作者为什么要重点描写这一细节?
18.第⑦节中“我们都吓一跳”,联系上文,说一说我们为什么会“吓了一跳”?
19.请你从语言运用的角度赏析以下两句话.
（1）几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着每一个人,一个个看上去灰头土脸的,她却饱满得枝叶葱茏.（从写作手法的角度赏析）
（2）她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵.（从修辞手段的角度赏析）
20.文章开头写“蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空”,结尾处又写到了“湖的蓝,天的蓝”,有什么作用?
答案：
17.她披挂完整,眼影,眉线,口红,样样不缺,妆容精致.为下文情节的发展埋下了伏笔,突出了她对生命的热爱与珍惜.
18.她本是位明媚、爱笑、热情、精神、精神气十足的人,却“双膝突然跪下,泪流满面”,让我们一下子无法理解.
19.（1）运用了对比衬托的写作手法,把她和我们进行对比,突出了她的明媚和饱满的精神.
（2）使用了比喻的修辞手法,把她的热情、活泼比喻为“煦风吹过湖面,泛起水花朵朵”,生动形象,同时表达了作者的赞美之情.
20.结构上首尾呼应,与文题相照应.内容上：开头交代了“惊讶”的原因；结尾处突出了文章的中心,“生命本是如此珍贵,理当爱惜”,表达了对主人公的钦佩与赞美之情
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