现代文阅读 ①联合国粮农组织2013年5月13日发表报告称,人类可食用的昆虫在全球超过1900种,多吃昆虫对身体有大益处。昆虫具有污染少,蛋白质、脂肪和矿物质含量高,繁殖快等优点,实为不可多得的美味佳肴。呼吁全世界的饭馆、厨师和美食作家推广使用昆虫,以应对全球范围的饥饿和气候变暖问题。 ②实际上昆虫美食在粤系菜谱中占有重要的一席之地,白蚁、蝎子、蚕蛹等等经过厨师烹饪,一道道可口的美食让人垂涎欲滴。不过专家也建议,不可为口腹之欲过量捕捉野外昆虫。科学家们已经发现,红蚁、小蚱蜢和一些龙虱所含有的蛋白质足以与瘦牛肉相提并论,而脂肪则要少很多,称得上是高蛋白低脂肪。此外,如果对通过麦片获取纤维感到厌倦,也可以用昆虫来作为替代,很多可食用昆虫都富含对人体有益的铜、铁、镁、磷、硒、锌等矿物质。 ③在将饲料转化为可食用肉类方面,昆虫的效率也相当高,其将饲料转化成肉的效率是牛的4倍。多数饲养类昆虫所产生的环境有害温室气体可能少于家畜,这有助于降低食物生产成本,减少温室气体排放。 ④昆虫头顶光环,污染少、营养物质高,是美味佳肴不可多得的主角。广东省昆虫研究所教授、学术委员会委员钟俊鸿说,以白蚁为例,它的体内含有20多种氨基酸,其蛋白质含量的确比普通肉类要高,他不反对食用昆虫。但为了避免昆虫携带病菌而导致人类生病的风险,建议人工饲养昆虫,不让昆虫有接触病菌的机会。田野、山上等地的某些昆虫也可以食用,然而他并不支持过量捕捉野外昆虫,因为“这会带来生物量的问题”。 ⑤在烹饪方式上,可烘,可炒,可油炸,甚至可生吃。但“最好是用100-110摄氏度的高温烘干”,既杀灭病菌,又不破坏昆虫的营养价值和口感。若没有先例,生吃则需要慎重。但需注意的是,不是什么昆虫都可以吃的,有的昆虫有毒,比如鳞翅目的幼虫,它的毛就有毒,不能食用。 小题1:第②段划线的词语“过量”能否去掉?为什么?(3分) 小题2:简要说说第③小节划线句子的说明方法及其表达效果。(3分) 小题3:SARS来了,人们不吃果子狸了;H7N9来了,大家谈“鸡”色变。现在建议大家吃昆虫,结合文章内容,谈谈这个方案的利与弊。(4分) &nbs 苏毅娟回答:
小题1:不能,“过量”限制数量,“超出正常的数量”,说明不是不能捕捉野外昆虫,而是不能超出正常数量,去掉不符合实际,体现说明语言的准确性。小题2:列数字,作比较,突出昆虫将饲料转化为肉的效率高。小题3:利①对身体有益②解决全球范围的饥饿和气候变暖问题;弊①太残忍,昆虫的生命也需尊重。②可能破坏生态平衡。(四点即可)(另:有些昆虫携带病毒可能导致人类生病。)
小题1:点评:本题不难,答案一目了然。说明方法是说明文中最重要的知识点,可以说学习说明文主要是为了掌握说明方法,学会运用。小题3:试题分析:首先根据本文内容肯定昆虫营养价值高,是人类可选食物,然后要说明不可过量捕捉,以免破坏生态平衡。点评:本题不难,没有限制性的答案,说明理由即可。本题拟题很好,本题提示学生要用辩证思维思考问题。应该多让学生发表自己的观点,给学生一点思维自由的空间,有的问题本身就不是非此即彼的。
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