阅读下面的文字，完成下列各题。撕日历的日子迟子建①又是年终的时候了，我写字台上的台历一侧高高隆起，而另一侧却薄如蝉翼，再轻轻翻几下，三百六十五天就在生活中沉沉谢幕|小学语文问答-字典翻译问答网

阅读下面的文字，完成下列各题。撕日历的日子迟子建①又是年终的时候了，我写字台上的台历一侧高高隆起，而另一侧却薄如蝉翼，再轻轻翻几下，三百六十五天就在生活中沉沉谢幕

1人问答

问题描述：

阅读下面的文字，完成下列各题。
撕日历的日子
迟子建
①又是年终的时候了，我写字台上的台历一侧高高隆起，而另一侧却薄如蝉翼，再轻轻翻几下，三百六十五天就在生活中沉沉谢幕了。
②厚厚的那一侧是已逝的时光，由于有些日子上记着二些人的地址和电话，以及偶来的一些所思所感，所以它比原来的厚度还厚，仿佛说明着已去岁月的沉重。它有如一块沉甸甸的砖头，压在青春的心头，使青春慌张而疼痛。
③发明台历的人大约是个年轻人，岁月于他来讲是漫长的，所以他让日子在长方形的铁托架上左右翻动，不吝惜时光的消逝，也不怕面对时光。当一年万事大吉时，他会轻轻松松地把那一摞用过的台历捆起，随便扔到什么地方让它蒙尘，因为日子还多得是呢。而对于中老年人来说，煮着那一摞摞用过的台历，也许会有一种人生如梦的沧桑感。
④于是想到了撕日历。
⑤小的时候，我家总是挂着一个日历牌，我们称它“月份牌”。那是个硬纸板裁成的长方形的彩牌，上面是嫦娥奔月的图画：深蓝的天空，一轮元与伦比的圆月，一些隐约的白云以及袅娜奔月的嫦娥飘飞的裙裾。下西是挂日历的地方，纸牌留着--双细眯的眼睛等着日历背后尖尖的铁片插进去，与它亲密的吻合。那时候我每天最喜欢做的事情就是撕日历。早晨一睁开眼，便听得见灶房的柴禾噼啪作响，有煮粥或贴玉米饼子的香味飘来。这多半是善于早起的父亲弄好了一家人的早饭。我爬出被窝的第一件事不是穿衣服，而是赤脚踩着枕头去撕钉在炕头被架子一侧的月份牌。凡是黑字的日子就随手丢在地上，，因为这样的日子要去上学，而到了红色字体的日子基本上都是星期天，我便捏着它回到被窝，亲切地看着它，觉得上面的每一个字都漂亮可爱，甚至觉得纸页泛出一股不同寻常的香气。于是就可以赖着被窝不起来，反正上课的钟在这一天成了哑巴，可以无所顾忌地放纵自己。有时候父亲就进来对炕上的人喊：“凉了凉了，起来了！”“凉了”不是指他，是指他做的饭。反正灶坑里有火，凉了再热，于是仍然将头缩进被窝，那张星期日的日历就随之跟了进去。父亲是狡猾的，他这时恶作剧般把院子中的狗放进睡房，狗冲着我的被窝就摇头摆尾地扑来，两只前爪搭着炕沿，温情十足地鸣呜叫着，你只好起来了。
⑥有时候我起来后去撕日历，发现它已经被人先撕过了，于是就很生气，觉得这一天的日子都会没滋味，仿佛我不撕它就没拥有它似的。
⑦撕去的日子有风雨雷电，也有阳光雨露和频降的白雪。撕去的日子有欢欣愉悦，也有争吵和悲伤。虽然那是清贫的时光，但’因为有一个团圆的家，它无时不散发出温馨气息。每当白雪把家院和因田装点得一派银光闪闪的时候，月份牌上的日子就薄了，一年就要过去了，心中想着明年会长高一些，．辫子会更长一些，穿的鞋子的尺码又会大上一号，便有由衷的快乐。新日子被整整齐齐地装订上去后，嫦娥仍然在日复一日地奔月，那硬纸牌是轻易不舍得换的。
⑧长大以后，家里仍然使用月份牌，只是我并不那么有兴趣去搬它了，可见长大也不是什么好事情。
⑨不管多么不愿意面对逝去的日子，不管多么不愿意让青春成为往事，可我必须坦然面对它。当我串起今年的台历、将明年散发着墨香气的日子摆在铁皮架上时，我仍然会在上面简要抒写一些我的所作所为’、所思所感的。如果能把幼时已撕去的日历一一拾回，也许离异的家庭就会复活，父亲又会放一条狗进我的睡房催我起床，也许我家那个已经荒芜了的院落又会变得绿意盈门。但日子永远都是：过去了的就成为回忆。
⑩可它毕竟深深地留在了心底。当我年事已高，将台历的日子看花了，翻台历的手哆嗦不已时，嫦娥肯定还在奔月。
小题1:本文写的是“撕日历的日子”，为什么作者在开头花费笔墨去写对台历的所感所思？（6分）
小题2:解释下列两句话在文中的含意。（4分）
（1）它有如一块沉甸甸的砖头，压在青春的心头，使青春慌张而疼痛。
（2）翻台历的手哆嚏不巳时，嫦娥肯定还在奔月。
小题3:第5、7、10段都写到了“嫦娥奔月’’的彩牌，这样写的作用各是什么？（6分）
小题4:从全文看，撕日历带给了作者哪些快乐与悲伤？你作何感想？（6分）

冯冲回答：

网友采纳

　　小题1:“台历”是“日历”的延展，引发作者相似的联想;“台历”由于翻动保存的特点，让作者感受到了岁月的沉重与沧桑，自然想到了带给自己轻松愉快的“日历”，为文章主体内容作了有力的铺垫。小题2:①年轻人对岁月的流逝感受不深，不知珍惜，只感受了生活和工作的无端压力和沉重负担。②岁月是无情的，但岁月又是永恒的；往事定格在了作者的头脑中，成了永久的幸福的回味。小题3:①第5段通过描写彩牌的美丽与画面优美的神话传说象征着作者青少年时期善于幻想、无忧无虑的幸福时光；②第7段通过圆圆的明月来象征作者青少年时期拥有幸福的团圆家庭；③第10段写彩牌，既有对幸福生活的感性回味，又有对时光流逝的理性思考，升华主题，耐人寻味。小题4:撕日历既让作者感受过学生时期一周内由紧张到自由的无比愉悦，又记录了作者具体可感的成长历程；但同时让作者感受到青春的一去不返；而且难以找回团圆、美满、幸福的家庭。感想：时光是宝贵的，又是转瞬即逝的，我们要倍加珍惜，充分把握，不留遗憾。　　小题1:每点2分，共6分。小题2:每点2分，共4分。小题3:每点2分，共6分。小题4:感想属自由发挥（2分），只要积极向上，合乎情理即可酌情给分。