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1人问答

问题描述：

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崔林丽回答：

网友采纳

　　（1）本题考查重点文言实词的意义．解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语意思．　　①句意为：连脖子也因此变得僵硬了，项：颈，脖颈；　　②句意为：慢慢地用烟喷它们．徐：慢慢地；　　③句意为：兴味正浓厚．兴：兴致，兴趣；　　④句意为：抽了它几十鞭子．鞭：鞭打（用鞭子打）　　（2）本题考查重点词语的意义和用法．　　A项句意为：把它们比作群鹤在空中飞舞．“于”，在．词语解释正确；　　B项句意为：，蹲下他的身子．“其”，物主代词，他的．B项词语解释错误；　　C项句意为：把丛草当成树林．“以”，把；　　D项句意为：把它赶到别的院子去．“之”，代词，它．　　故选：B．　　（3）本题考查翻译句子．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅．并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．　　句中重点词语有：“物外”超出事物本身；“趣”乐趣．句意为：每遇见细小的东西．一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣．　　（4）本题考查的是对文本内容的理解与分析能力．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容．由“仔细观察它的纹理”，把蚊比作群鹤、“以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，”可以看出“我”观察细致，想象丰富，热爱自然与生活．　　答案：　　（1）颈，脖颈；慢慢地；兴致，兴趣；鞭打（用鞭子打）．　　（2）B．　　（3）每遇见细小的东西．一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣．　　（4）观察细致，想象丰富，热爱自然与生活．