学习先进完善自我“建行有个‘好巴郎’，业务精通他最棒，服务一流他最强，勤学朴实又善良，银行服务好榜样！”歌谣中的“好巴郎”就是马合木提。他大学毕业后从事银行工作
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问题描述：
学习先进 完善自我
“建行有个‘好巴郎’，业务精通他最棒，服务一流他最强，勤学朴实又善良，银行服务好榜样！”歌谣中的“好巴郎”就是马合木提。他大学毕业后从事银行工作，从最基本的点钞、珠算、计息练起，最终靠勤学苦练成为支行业务技能最强的人。马合木提曾经创造过办理30万笔业务无差错的优秀记录，他创立的营销模式还被写入银行《爱民服务营销法》……
（1）歌谣中的好巴郎的“好”指什么？
（2）从马合木提的经历谈谈自强对个人成长的作用。
（3）在今后的学习生活中，你打算如何提升生命价值？
林克正回答：
（1）该题考查学生从材料中获取信息的能力；通过分析材料中的歌谣，可知他具有的优秀品质有爱岗敬业、积极进取、自立自强、积极承担责任等；
（2）该题考查自强的作用；考查学生的分析能力和归纳能力，可认真分析材料，并联系教材知识从“自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力”等角度回答此题；
（3）考查如何提升人生价值，可依据所学知识直接作答．
故答案为：
（1）爱岗敬业；积极进取；勇于开拓；自立自强；提升生命价值；对事业的执着追求；承担社会责任；努力实现人生价值；在困难面前不低头、不丧气．
（2）自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力．
（3）①我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义．②让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值．③肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，应该肯定他人的价值、尊重他人的生命．
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