阅读下面语段,回答问题:有人说,目前这种巨大差距实际上是双重标准。考试分数本来只是个相对的参照,同样考600分,每个学生的能力、素质肯定不一样;同样,从水平、能力的角度而言,也很难说599分的学生就一定比600分的学生差。但既然我们确定了按分数高低顺序录取的规则,所谓“分数面前人人平等”,在实际的操作中就不应有其他标准,不能对农村孩子是分数标准,对城市孩子是素质标准。最能准确复述这段话主要意思的是.