成长的烦恼
不知什么时候,“成长”和“烦恼”这两个词被组合了起来,让我一见这个题目就有无限的感慨要倾诉,有一肚子的牢骚要发泄,有满脑子的惆怅要吐露,好亲切的题目!
人的一生也许都在成长,可以说一辈子只有一次从头至尾的成长.不知道“烦恼”是不是可数名词,如果是的话,我以为用10的24次方这个数量级,也不为过分.辛弃疾说:“少年不识愁滋味.”也许,他老人家的少年是无忧无虑,又或许是历史的进步,将一连串的烦恼,统统留给了我们.
烦恼,像雾,像雨,又像风,死缠着我们不放.烦恼是我们的家常便饭.
考试、作业、练习没头没脑地向我袭来,无数的已知、求证、证明、解答等待着我.下面便是我近几月来的习题精选.
一、已知:现在是北京时间22点59分.现有高近1米、重近1吨的习题在等着我,但我的身躯已没有力气再直立了,大脑提醒我去睡觉.
求:是否要将习题完成?
我去睡了.不行,不行,想象一下,如果我不将作业完成,明天老师将会用怎样的脸色、眼神来对待我.接着妈妈又会怎样对待我.我又会落得怎样下场.早知有现在,我怎会中午去踢球呢?可是我还没长大,还是个孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是个孩子,然后才是个学生!睡吧……
批阅:你想干什么?快起来去做习题.谁叫你中午去踢球的?你首先是个学生,其次才是个孩子,而且是个大孩子了!
批阅者:妈妈
订正:做吧,做吧,“苦海”无边呢.我要是不长大,那有多好啊!
二、已知:去年做的衣服,已经不能再穿了.
求证:我已经长大.
证明:
∵去年的衣服不能再穿,
∴我的个儿比去年大了.
∴我在长大.
结论:我的的确确在成长.
批阅:光长个子,不长脑子.
批阅者:爸爸
回答:我不要长大,但又不得不长大..
三、已知:每天七节课,有时还要加课,读过的书,做过的练习不下几百册.
求:成长是好是坏?
一天七节课,每节课四十分钟,每周上五天半,一个学期二十周,累计时间达三万六千四百小时,加之每天作业时间,可达五千余小时.我花了那么多时间,学会了什么?(1)我会解方程;(2)我会解三角;(3)我会几何证明;(4)我会打字;(5)我会用电脑;(6)我会阅读文章;(7)我会写文章;(8)我会作图;(9)我会讲英语;(10)我会各类绘画;(11)我会欣赏音乐;(12)我会木工;(13)我会电工……等等.看来我没有浪费时间.而十年前,我只会吃、喝、拉、撒、睡,还有调皮捣蛋.
∴按此推算,十年后,我至少是名大学生,或许还是个什么“家”,什么教授,什么博士.
∴我没有白长大.
结论:成长还是好的.
批阅:我要快长大,烦恼我不怕.
批阅者:我自己
我要说:
少年更知愁滋味!
少年不畏愁滋味!
成长的烦恼不烦恼.