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针对社会热点,某校九年级一班的同学举行了一次“关注食品安全”的语文综合实践活动,请你积极参与。(一)根据如图的漫画,回答问题。(1)用生动具体的语言,描述这幅漫画的主要
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问题描述:

针对社会热点,某校九年级一班的同学举行了一次“关注食品安全”的语文综合实践活动,请你积极参与。

(一)根据如图的漫画,回答问题。

(1)用生动具体的语言,描述这幅漫画的主要内容:___

(2)这幅漫画反映了当前什么样的社会现状?从漫画来看,造成这种现状的原因是什么?

(二)我想说。

(3)根据《眉山日报》报道:地沟油、瘦肉精、毒奶粉、染色馒头、假牛肉……不知道从什么时候开始,食品问题就接二连三地“冒”出来了……读后,你一定有很多话要想说!请你面对下面两种人,把你内心最想说的忠告,郑重地说给他们听。

我对食品企业说:___

我对食品监管部门说:___。

刘伟东回答:
  (1)此题考察了对漫画的描述能力.   观察此图,在一个跑道上,贴着瘦肉精等几个选手跑在前面,而贴着监管的选手却跑在后面,我们只需描述,不要评论、赏析.   (2)此题考察了对漫画的赏析能力.   观察此图,不难得出结论:食品安全频频出现问题(或问题严重、繁多、猖狂等,),监管部门监管不利,严重滞后,有不可推卸的责任.   (3)此题考察了口语表达能力.   解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语.要注意有称呼、劝说的内容得体、语气委婉(你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等).   答案:   (1)漫画的题目是“滞后”,画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑,而监管却在后面追喊,累得气喘吁吁((2分),没有说题目,不扣分,但后面两种情况必说,说一种给(1分),只说画面是什么,没有生动描绘,扣1分).   (2)食品安全频频出现问题(或问题严重、繁多、猖狂等,1分),监管部门监管不利,严重滞后,有不可推卸的责任(1分).   (3)示例:我对食品企业说:做人要诚信,身上要流淌着道德的血液,不要昧良心!我对监管部门说:民以食为天,食以安为先,监管责任重于泰山(意近即可,各1分).
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