【如图1表示人体内某器官由于感染出现炎症时，神经--体液--免疫相互调节的关系示意图．1）如图1中____分泌细胞分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺，使肾上腺分泌糖皮质激素，并作用】|初中生物问答-字典翻译问答网

【如图1表示人体内某器官由于感染出现炎症时，神经--体液--免疫相互调节的关系示意图．1）如图1中____分泌细胞分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺，使肾上腺分泌糖皮质激素，并作用】

1人问答

问题描述：

如图1表示人体内某器官由于感染出现炎症时，神经--体液--免疫相互调节的关系示意图．

1）如图1中____分泌细胞分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺，使肾上腺分泌糖皮质激素，并作用于炎症部位的免疫细胞，使炎症减轻．这说明该免疫细胞上有与该激素结合的____．

2）图1中物质②由⑤产生并作用于免疫细胞上的①，物质②的名称是____．免疫细胞产生的物质③作用于④，在此发生了由____信号转化为____信号的过程．

3）图2表示下丘脑参与人体部分生理调节的过程．图中的物质c由下丘脑合成，可促进肾小管和集合管对水的重吸收，则物质c是____．当刺激a处时，该处膜电位发生反转的原因是____．

4）若物质e能促进甲状腺的生长和发育，则物质d是____．当身体受到寒冷刺激时，甲状腺所分泌的激素作用是____，其在____中的浓度超过一定量，通过调节会使____（图2中字母）分泌减少．

5）从上述图1和图2中看出人体生命活动的调节具有整体性，直接参与的系统有____．

6）从上述图1和图2中看出人体生命活动的调节具有整体性，直接参与的系统有____．

侯晓秋回答：

网友采纳

　　考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用人体免疫系统在维持稳态中的作用专题：分析：本题是对神经、体液、免疫调节在维持稳态中的作用的综合性考查，根据题图和问题的具体要求梳理神经、体液、免疫调节在维持稳态的过程中的作用，解答相关问题．（1）促肾上腺皮质激素是由垂体合成和分泌的；肾上腺分泌的糖皮质激素之所以能作用于免疫细胞，是因为免疫细胞膜上有糖皮质指激素的受体．（2）分析题图可知，物质②由神经元细胞产生的进入突触间隙作用于突触后膜的物质，因此②是神经递质；免疫细胞产生的物质作用于作用于神经细胞，经过化学信号转化成电信号的过程．（3）抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿量减少；神经元细胞静息时，膜内外的电位是外正内负，受刺激后，改变膜的透性，使钠离子内流，膜内的电位升高，膜外电位降低，变成外负内正．（4）物质e能促进甲状腺的生长和发育，e是为垂体分泌的促甲状腺激素，d为下丘脑细胞分泌的促甲状腺激素释放激素；甲状腺激素的作用是加速体内糖和脂肪的分解，产生热量增加，维持体温稳态；甲状腺激素在血浆中含量超过一定的范围后，会通过反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素．（5）从上述图1和图2中看出人体生命活动的调节具有整体性，直接参与的系统有神经系统、内分泌系统、免疫系统．故答案应为：（1）垂体受体（2）神经递质化学电（3）抗利尿激素钠离子内流（4）促甲状腺激素释放激素加速体内糖和脂肪的分解，产生热量血液 d、e（5）神经系统、内分泌系统、免疫系统点评：本题的知识点是进行着激素的分级调节和反馈调节，兴奋的产生和传导过程，下丘脑在稳态调节过程中的枢纽作用，准确解读题图和问题把握考查的知识点是解题的突破口，对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键．