材料一：某城市，“共享单车”一经推出，深受市民欢迎。有市民因此放弃开车，低碳出行，但也有市民在使用中出现不良行为。如用完单车后，拒绝支付使用费；把单车搬进小区，变成“
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问题描述：
材料一：某城市，“共享单车”一经推出，深受市民欢迎。有市民因此放弃开车，低碳出行，但也有市民在使用中出现不良行为。如用完单车后，拒绝支付使用费；把单车搬进小区，变成“私家车”；随意停放单车，影响交通等。
（1）选择低碳出行，这是公民自觉履行了什么法律义务？
（2）材料中，市民在使用中出现的不良行为，主要违背了社会主义核心价值观个人层面的那些要求？
材料二：针对“共享单车”使用中出现问题，有人建议应尽快出台相关的法律法规，并依法对违反相关法律、法规规定的个人或企业进行处罚。
（3）请运用法律知识，从两个角度简要说明材料二中建议的合理性。
（4）“共享单车”的出现，辩解了我们的生活。作为一个市民，应该自觉承担哪些责任，共同营造“共享单车”使用的良好环境？
华翔回答：
（1）选择低碳出行，知识保护环境、节约资源的表现，体现了保护环境的法律义务．
（2）社会主义核心价值观个人层面要求是爱国、敬业、诚信、友善．材料中部分市民的不良行为，违背了诚信、友善的要求．
（3）本题考查运用教材知识解决问题的能力．完善法律法规，解决“共享单车”出现的问题，可从法律的作用、特征，权利和义务等角度分析作答．
（4）本题属开放性试题，可从爱护公共财物、自觉遵守公共秩序、关爱社会、积极承担社会责任等方面展开作答．
故答案为：
（1）保护环境的义务．（2分）
（除此之外不给分．错别字一个字扣（1分）．）
（2）诚信、友善．（4分）
（每一个（2分）；如果个人准则四个全写，不给分；错别字一个字扣（1分）．）
（3）角度如：①法律特征角度：法律对全体社会成员具有普遍约束力．
②法律作用角度：法律通过规定权利和义务，规范全社会成员的行为．
③正确行使权利角度：公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益．
④忠实履行义务角度：法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做．
（6分）
（法律特征角度还可以回答：法律是靠国家强制力保证实施的．
如果从依法治国角度回答：如我国坚持依法治国的基本方略；或科学立法是法治中国建设的前提等，也可算一个角度．）
按照分析的角度给分．每一角度（3分）．角度重复只算其中一个．6分）
（4）①作为单车使用者，要养成良好的使用习惯，如：不随意停车、不损坏车辆等．
②作为社会成员，积极倡导文明理念，共同营造美好社会． （4分）
（角度1：个人--单车使用者角度，承担的责任…
角度2：社会成员的角度，承担社会责任．
角度3： 积极参与社会公益角度：关爱社会，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围．
每一个角度（2分），（4分）．）
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