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六年级上学期生命教育求助是一种智慧教案设计
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问题描述:

六年级上学期生命教育求助是一种智慧教案设计

邓耀华回答:
  教学内容   青春有张不一样的脸   授课时间   教学目标   1.   了解青春期可能出现的情况.   2.   正确对待青春期的变化,用科学的态度对待自身的变化.   3.   通过学习,树立起成长的信心,培养学生具有责任意识和态度.   教学重点   青春期的变化   教学难点   正确认识青春期的变化   教学过程   教学环节   教师活动   学生活动   二度备课   一、创设情境,激发   兴趣.   二、走进自我,了解   自我.   三、正确认识,科学   面对.   四、教师小结.   同学们,   你们在小学学   习阶段不知不觉中已   经走过了六个年头,   你   们每个人都已经有了   明显的变化,   那么你知   道自己的变化吗?   请同学们打开书,   仔细   阅读“问号屋”中的问   题,   并结合自己的实际   情况,选择恰当的选   项.   在不知不觉中,   你们已   经长大了,   做为你们的   老师,   我替你们感到骄   傲和自豪.   那么面对自   己的变化,   该如何面对   和认识呢?请仔细阅   读《痘痘,不仅仅是痘   痘》   .   把你们成长的烦恼写   下来,说一说吧!   略   指名说说自己发现自己或同伴的变化,   其他同学相互补充.   学生认真阅读教材中的问题,   并选择适   合自己的情况.   指名说说自己选择的内容,   并交流有何   烦恼和不适
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