教学内容
青春有张不一样的脸
授课时间
教学目标
1.
了解青春期可能出现的情况.
2.
正确对待青春期的变化,用科学的态度对待自身的变化.
3.
通过学习,树立起成长的信心,培养学生具有责任意识和态度.
教学重点
青春期的变化
教学难点
正确认识青春期的变化
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
二度备课
一、创设情境,激发
兴趣.
二、走进自我,了解
自我.
三、正确认识,科学
面对.
四、教师小结.
同学们,
你们在小学学
习阶段不知不觉中已
经走过了六个年头,
你
们每个人都已经有了
明显的变化,
那么你知
道自己的变化吗?
请同学们打开书,
仔细
阅读“问号屋”中的问
题,
并结合自己的实际
情况,选择恰当的选
项.
在不知不觉中,
你们已
经长大了,
做为你们的
老师,
我替你们感到骄
傲和自豪.
那么面对自
己的变化,
该如何面对
和认识呢?请仔细阅
读《痘痘,不仅仅是痘
痘》
.
把你们成长的烦恼写
下来,说一说吧!
略
指名说说自己发现自己或同伴的变化,
其他同学相互补充.
学生认真阅读教材中的问题,
并选择适
合自己的情况.
指名说说自己选择的内容,
并交流有何
烦恼和不适