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【高中生物必修二知识框架图(人教版)】
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高中生物必修二知识框架图(人教版)

黄维菊回答:
  一、相对性状   性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等.   相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型.   1、显性性状与隐性性状   显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状.   隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状.   附:性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象)   2、显性基因与隐性基因   显性基因:控制显性性状的基因.   隐性基因:控制隐性性状的基因.   附:基因:控制性状的遗传因子(DNA分子上有遗传效应的片段P67)   等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同位置上).   3、纯合子与杂合子   纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传,不发生性状分离):   显性纯合子(如AA的个体)   隐性纯合子(如aa的个体)   杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳定的遗传,后代会发生性状分离)   4、表现型与基因型   表现型:指生物个体实际表现出来的性状.   基因型:与表现型有关的基因组成.   (关系:基因型+环境→表现型)   5、杂交与自交   杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程.   自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程.(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉)   附:测交:让F1与隐性纯合子杂交.(可用来测定F1的基因型,属于杂交)   可以去高中随身学学习
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