2、整体感悟,考查能力.如哈尔滨市的《我的四季》（原文略）出的题目是：（1）作者以“生命如四季”领起全文,层次分明,寓意深刻,请在下面横线上进行填写,以完整的显示文章的脉络和内
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问题描述：
2、整体感悟,考查能力.如哈尔滨市的《我的四季》（原文略）出的题目是：
（1）作者以“生命如四季”领起全文,层次分明,寓意深刻,请在下面横线上进行填写,以完整的显示文章的脉络和内容.春,；夏,青年时期,浇灌人生；秋,；冬,晚年时期,品味人生.
（2）在生命的春天里,作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的?
（3）如何理解“我”收获的欢乐是“又酸又甜”的?
（4）作者把生命比作四季,想一想,还可能把生命比作什么,请把你的想法写在下面.
吕国英回答：
1.全文脉络和内容：春,（少年时期）,（耕种人生）；夏,（青年时期）,（磨难人生）；秋（壮年时期）,（感悟人生）.冬,（晚年时期）,（品味人生）2.在生命的春天里,作者面对自己的“不毛之地”是怎样做的?春天,...
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