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某学生想利用所学的知识去探究Br2的性质,设计了如下研究程序,合理的是()A.实验→分类(预测Br2的化学性质)→观察(得出Br2的物理性质)→比较并得出结论B.分类(预测Br2的化
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问题描述:

某学生想利用所学的知识去探究Br2的性质,设计了如下研究程序,合理的是()

A.实验→分类(预测Br2的化学性质)→观察(得出Br2的物理性质)→比较并得出结论

B.分类(预测Br2的化学性质)→观察(得出Br2的物理性质)→实验→比较并得出结论

C.观察(得出Br2的物理性质)→实验→分类(预测Br2的化学性质)→比较并得出结论

D.观察(得出Br2的物理性质)→分类(预测Br2的化学性质)→实验→比较并得出结论

刘克中回答:
  非金属溴与氯气的性质很相似,所以可以根据氯气的性质预测溴的性质,探究溴的性质时其基本程序是:先从色、态方面观察溴的外观,然后根据溴可能具有的性质,再做实验验证预测,观察实验并记录现象,再分析实验现象并用已知化学知识解释现象,最后得出结论,   故选:D.
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