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2014年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”。为此,全国各地的学校结合当地实际,开展了防电防火紧急疏散等形式的安全教育演绎活动。请
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问题描述:

2014年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”。为此,全国各地的学校结合当地实际,开展了防电防火紧急疏散等形式的安全教育演绎活动。

请你运用所学知识,回答下列问题。

(1)这些活动的开展体现了对未成年人哪一方面的保护?

(2)“保护避免不了伤害”。现实生活中还不时发生校园暴力事件,这侵害了学生的什么权利?你认为影响我们中学生健康成长的安全隐患还有哪些?

(3)“知识和智慧使我们避免被侵害。”未成年人应如如何学会自我保护?

唐守国回答:
  (1)问题明确,直接作答,“学校结合当地实际,开展了防电防火紧急疏散等形式的安全教育演绎活动”--学校保护.   (2)“校园暴力事件”,生命健康权;结合中学生生活环境,列举身边威胁生命健康权的安全隐患即可.   (3)结合课本所学知识,如何防范侵害、保护自我(保持高度警惕是避免侵害的前提;面对一些突发的事故和侵害,我们应积极争取国家社会学校家庭的保护;面对不法侵害,要用智慧保护自己),组织答案.   故答案为:   (1)学校保护…(1分)   (2)生命健康权…(1分)   食品安全隐患,校园周边安全隐患,交通安全隐患,校舍安全隐患.(2点即可)…(2分)   (3)①增强自我保护意识,提高自我保护能力   ②注意掌握一些自我保护的方法和技巧.   ③勇于和善于同不法侵害行为作斗争   ④学会寻求法律援助   ⑤受到不法侵害要及时报警.   (言之有理,两点即可)…(2分)
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