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(12分)情景再现:情景一:亮亮为了取乐,在教室的黑板上画了一只狗,并在画的旁边注明同学李东东,“此乃李东东”,引得同学哄堂大笑。情景二:亮亮给张贴在学校光荣榜上的小
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问题描述:

(12分)情景再现:
情景一:亮亮为了取乐,在教室的黑板上画了一只狗,并在画的旁边注明同学李东东,“此乃李东东”,引得同学哄堂大笑。
情景二:亮亮给张贴在学校光荣榜上的小敏照片添画胡须。
情景三:亮亮上学迟到,值班员老师要他在迟到记录单上签名,他写上隔壁班小峰的名字。
情景四:中学毕业后,亮亮开了家网店,用某明星的名字作为店名售卖伪劣产品。
(1)请分别指出亮亮的上述行为侵犯了他人的哪种人格尊严权?(5分)
(2)情景二的侵权行为具体体现在哪些方面?(3分)
(3)面对侵权行为,受害当事人应该怎么做?(4分)

蒋兴加回答:
  (1)名誉权;   肖像权;   姓名权;     姓名权和名誉权(5分)(2)未经本人同意,以营利为目的的使用公民的肖像;恶意毁损、玷污、丑化公民肖像,或利用公民肖像进行人身攻击等。(3分)(3)向法院提起诉讼,要求侵害人公开赔礼道歉,消除影响,恢复名誉,并赔偿精神损失。(4分)   
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