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现在国家不准补课,我即将要读初三了,我有...>
现在国家不准补课,我即将要读初三了,我有必要自己提前复习初一初二的知识吗?
1人问答
问题描述：

现在国家不准补课,我即将要读初三了,我有必要自己提前复习初一初二的知识吗?

刘守群回答：
网友采纳
　　我是即将上高中的学生,我认为最完美的应该在暑假中每天用部分时间看书,加强积累,用绝大部分时间复习初一初二的知识,懂得略微而过,但也要看看,不要嫌弃太多,走一步,再走一步,一定会圆满完成,因为你不看,不复习,缺乏的知识会越来越多,等初四时就很难赶上,暑假最后几天的时间再预习初三的内容,这样最好!这是我的建议.皓皓
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分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法，下列分类合理的是（）A．根据酸分子中含有的氢原子个数，将酸分为一元酸、二元酸等B．根据氧化物中是否含有金属元素，将氧化物分 某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用下列器材：相同的电加热器、容器、温度计各两个、水和煤油，还需要的器材是___．实验中用加热时间的长短来表示___．用到的科学探 关于科学家的研究成果及贡献，下列说法中正确的是A.洛伦兹发现了电流的磁效应B.楞次提出了电磁感应定律C．安培首先引入电场线和磁感线D．法拉 【哲学有科学与非科学之分,请举例子说明分在那里?麻烦请认真点回答,说明要点】 【结合科学哲学对：有“勇气怀疑一切”这句话谈谈你的看法.麻烦啦麻烦啦~结合科学哲学对：有“勇气怀疑一切”这句话谈谈你的看法.结合科学史,针对日本核辐射问题,谈谈科学政策的运用】 “小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这句话说明了什么科学道理 科学家研究赤霉素和矮壮素（植物生长调节剂）对黄芩（一种药用植物）生长情况及其根细胞中黄酮类物质（主要药用成分）含量的影响。把生长状态一致的幼苗平分为三组进行不同 【物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法中正确的是()A．奥斯特发现了电流的磁效应，并】 2011年5月丹阳一户瓜农种植的几十亩西瓜莫名“爆炸”的消息传出，将西瓜膨大剂推上了舆论的风口浪尖．西瓜膨大剂是由日本科学家在上世纪80年代人工合成的一种化合物，作用效果持久， 【原子结构是通过科学家不断地建立与修正原子结构模型，不断地实验，不断地思考研究而得到的．如表是原子结构模型的几种学说．时间模型类型科学家内容1803年道尔顿模型道尔顿】 20世纪40年代后，科学家利用放射性同位表示踪法开研究光合作用的过程．它们研究发现，在叶绿体中二氧化碳转变成有机物；光合作用释放出的氧气来自于___． 氧气在-218度时可以变成雪花状的淡蓝色固体,那么请问一下3个问题.氧气在-218度时可以变成雪花状的淡蓝色固体,那么请问一下2个问题.一：如果理论上科学可以人工降温到-500度,甚至跟多,氧 1摩尔单位制定的依据是什么?我从中学时期就有一个疑问：科学上把含有6.02×10^23个微粒的集体作为一个单位,称为摩尔.6.02×10^23个微粒是如何精确计算出来的?怎么数出来的?这个单位制定的依 初二上册科学题某一小灯泡上标有“2.4V0.7A”字样,表示正常工作时电压是2.4伏,电流是0.7安,求该小灯泡正常工作时灯丝的电阻. 物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法中正确的是（）A.奥斯特发现了电流的磁效应，并提 有些珍稀植物是我国特有的，由于科学家和有关人员的努力，有些珍稀植物已被广泛栽种，例如（）A.水杉和银杏B.银杉和银杏C.银杉和金钱松D.金钱松和珙桐 物理学发展历程中，在前人研究基础上经过多年的尝试性计算，首先发表行星运动的三个定律的科学家是（）A.哥白尼B.第谷C.伽利略D.开普勒 小学科学知识:实验中搅拌时注意的问题是什么? 科学家利用“同位素标记法”揭示了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是A．赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质 【对海市做解释说明做科学的解释说明打击盗版!】 五、拓展阅读。《灰雀》这篇课文写列宁发现灰雀不见后，通过耐心、得体的交谈使男孩放回了灰雀。课文主要是通过人物的语言、动作和神态来表现人物心理的。读下面关于俄国科学 【在科学发展进程中，许多科学家做出了卓越贡献，下列叙述符合物理学史实的是（）A．法拉第最早发现电流的磁效应现象B．库仑通过扭秤实验测出了静电力常量C．伽利略】 【1864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光，经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明了（）A．光合作用的产物有淀粉B．光合作】 钱学森是著名的科学家，同时又是一名哲学家，他曾经说过：“没有科学的哲学是跛子，没有哲学的科学是瞎子。”这句话告诉我们A.哲学是具体科学的基础B.具体科学为哲学提供世界观和方 【根据稳定岛假说，元素周期表的最终界限可能在175号元素左右，科学家预测114号元素位于第七周期ⅣA族，下列有关此元素的预测中，正确的是（）A．它为非金属B．其离子比Cu2+离子的氧】 【五、拓展阅读。《灰雀》这篇课文写列宁发现灰雀不见后，通过耐心、得体的交谈使男孩放回了灰雀。课文主要是通过人物的语言、动作和神态来表现人物心理的。读下面关于俄国科学】 下列关于生物科学史的相关叙述，错误的是（）A.萨顿利用类比推理的方法得出基因位于染色体上的推论B.孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念C.现代生物 生命科学如何促进其他学科发展 求解《哲学作为严格的科学》中24页的这句话：＂这种价值根本不可能从经验确定中逻辑地获取：而这便是现象学本质分析所处的位置.＂ 掌握变色技术的科学家,会将这一技术应用在哪些方面 下列有关生物科学史的描述，正确的是（）A．列文虎克是最先观察和记载植物细胞结构的学者B．罗伯特森提出了生物膜的流动镶嵌模型C．鲁宾和卡门用同位素标记法发现了光合作用过 【科学家利用太阳能分解水生成的氢气在催化剂作用下与CO2反应生成甲醇（CH3OH），并开发出直接以甲醇为燃料的燃料电池．已知H2（g）、CO（g）和CH3OH（l）的燃烧热△H分别为-285.8kJ/mol、-283.0k】 科学家也检测到2012年世界会有大转变是什么?还有,为什么能测到这个世界有飞机、汽车等这些 下列关于科学研究方法和生物实验方法的叙述中，不正确的是（）A.研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验--同位素标记法B.孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律--假说一演绎法C. 我国著名科学家.最高科学技术奖获得者李振声在给学生上课时说：“任何一门专业的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。”这句话说明（）A.哲学是全部科学研究之母B 下列科学发现与研究方法相一致的是①孟德尔进行豌豆杂交试验，提出遗传定律②萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体 下列科学家的研究过程中运用了假说-演绎法的是（）A、萨顿提出“基因在染色体上”假说B、摩尔根证明基因位于染色体上C、艾弗里证明遗传物质是DNA （2007•广东二模）请按时间先后顺序排列事件（）①德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉．②美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明：光合作用释放的氧全 2006年2月7日电，我国科学家成功完成了“托卡马克”实验装置，将会制造出世界上首个“人造太阳”。“人造太阳”是从氘浓度为3.0×10-5kg/L的海水中提取氘，使其在上亿摄氏度的 【聂利最终获得实验成功的原因是什么?坚持不懈的科学探索精神,善于观察.】 整座楼房移动的例子和道理小学三年级《暑假生活指导》里第26页最后一题“科学与生活” 关于光合作用的认识经历了漫长的探索过程，下列有关说法中错误的是（）A．德国科学家梅耶指出植物进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来B．萨克斯采用碘液检测淀粉的方 【下图是美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法研究光合作用的示意图。他们用氧的同位素(18O)分别标记H2O和CO2，使它们分别成为HO和C18O2，然后按示意图做实验。对实验作出必】 马克思说：“没有哲学,我就不能前进.”这句话主要强调A马克思是研究哲学的哲学家B哲学与生活不可分割C哲学能指导人们正确认识世界和改造世界D不懂科学的人就不能进步 首先发现电磁感应现象的科学家是（）A.奥斯特B.法拉第C.赫兹D.安培 下列实验中，科学家使用的方法不同于其他的是（）A.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所B.科学家对分泌蛋白的合成和分泌过程的研究C.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自 在生命科学研究中，“放射性同位素标记法”是经常使用的研究手段．请仔细阅读分析并回答有关问题：将大肠杆菌放在含有同位素15N培养基中培育若干代后，细菌DNA所有氮均为15N，它比14N 辨析“科学没有国界,但科学家有祖国” 【下列哪句话是正确的?A市场经济就是人们生存的目的是用于交换的经济B合理安排家庭收支的重大意义在于可以科学地规划个人和家庭生活】 【人们常说“铁比木头重”.这句话的科学含义是（）A.铁的质量比木头的质量大B.铁的体积比木头的体积小C.拿起铁比拿起木头费力D.铁的密度比木头的密度大】
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【幸福的近义词是什么】
【1.请你根据下面的诗句,写出与它相关的名胜.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.（）2.将下列习惯用语的上半部分或下半部分写出来.（)——弃之可惜】
用"………一样,是………"的句式描写校园课间休息是操场上热闹的场面,至少4句.
《桃花源记》中的内容、、用原文回答（1）桃花源中人的祖先定居于桃花源的原因是什么?（2）第二节中暗示了桃花源人不愿与世俗外界交往心情的语句是什么?
【1,“铭”是古代刻在事物上用来（）的一种文体.2,“表”是古代（）的一种文体.】
桃花源记词在句中不同意思原文：桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之.复前行,欲穷其林.林尽水源,便得
不足的古义与今意
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