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【①甫为京营副总兵,然实无兵予甫②率皆市中窭人子不知操兵者③甫所授术,又长于用车,卒不能办④权贵人俱不习兵⑤日夜下兵符,促甫使战⑥诸路援兵不至A.①②⑥B.①】
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问题描述:

①甫为京营副总兵,然实无兵予甫②率皆市中窭人子不知操兵者③甫所授术,又长于用车,卒不能办
④权贵人俱不习兵⑤日夜下兵符,促甫使战⑥诸路援兵不至
A.①②⑥

B.①③⑤

C.②④⑤

D.③④⑥

4.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是[ ]

A.申甫小时候曾路遇一位道人,道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇,并打算传授给他。但由于年幼无知,申甫不愿意学习。

B.申甫学佛不成而改学道人所传兵书。颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法,却都赶不上申甫,申甫因此得到了刘廷传的赏识。

C.申甫到京师后屡遭挫折,后得到刘之纶、金声等人的举荐,被皇帝召见后授予京营副总兵的官职,申甫非常感动,表示誓死为国效力。

D.在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时,申甫亲自带兵上阵杀敌,身中数十箭,为国捐躯,最后却没有得到朝廷公正的待遇,令人叹惋。

5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

(1)人嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。

 译文:____________________________________________

(2)甫数以其术干诸公卿,常不见听信。

 译文:____________________________________________

(3)于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。

 译文:____________________________________________

李静静回答:
  1.D2.B3.B4.C5.(1)申甫到了嵩山,又碰到了原先(或“以前”)年幼时遇见的道士,请求学习他的兵法,用对待老师的礼节侍奉他。 (2)申甫多次凭借他的兵法拜谒(或“拜见”)许多高官大臣经常不被听从、...
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