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李明在计算乘法时,不小心把乘数32看成23.,结果减少了189,求另一个乘数没学到方程,式子是189/(32-23),想知道该怎么给学生讲解
1人问答
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问题描述:

李明在计算乘法时,不小心把乘数32看成23.,结果减少了189,求另一个乘数

没学到方程,式子是189/(32-23),想知道该怎么给学生讲解

樊建席回答:
  分析:先理解“一个数乘整数”的意义   例如:5×6表示:6个5是多少   原题中另一个乘数不变看错前的意义是:△个32是多少   看错后的意识是:△个23是多少   因为每把一个32看成23,就会减少9,现在减少了189   可得到一共把(189÷9)个32看成了23   所以另一个乘数就是189÷(32-23)=21
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