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【阅读下列材料:材料一恩泽子弟,瘁序不教之以六艺,官司不考问其才能,父兄不保任其行义,而朝廷辄以官予之,而任之以事。——王安石材料二宋代士人迷恋科举,有谚语道:‘】
1人问答
问题描述:

阅读下列材料:
材料一 恩泽子弟,瘁序不教之以六艺,官司不考问其才能,父兄不保任其行义,而朝廷辄以官予之,而任之以事。——王安石
材料二 宋代士人迷恋科举,有谚语道:‘‘做官做不到宰相,考试考不中状元,白做了。,,
材料三 下图中左图为正在假寐的考生做了一个考取状元的白日梦。右图为考场有人看守,每位考生被单独隔开。

请完成:
(1)材料一中提到当时宋朝实行的选择人才的制度是  (   )

A.科举制B.恩荫制C.世卿世禄制D.贡举制
(2)材料一、二与材料三中左图反映的问题是否相同?反映了什么问题?

(3)王安石变法中对科举制度是如何进行改革的?

(4)为了培养人才,王安石还对教育进行了改革,主要内容有哪些?

(5)这些措施的实施对王安石变法有何影响?

(3)说说两次改革对本国政治体制的形成各有何影响。

汤建斌回答:
  (1)B(2)相同。改革科举制的必要性。(3)废除死记硬背的明经诸科,规定进士科不考诗赋,专考经义和时务策;设明法科,专考律令、断案等;太学生成绩优异者不经过科举考试可直接为官。(4)重新编纂教科书,内容...
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