分析:要答好编排故事题,戴斌老师认为关键在于,能否编排有意义、有哲理的故事里.故事能打动人,在于其寓意.对于这类题目,同样要求考生编排有寓意的故事.这是一个看似容易,实际上得高分比较难的题型.参考答案:西汉时,有一个人叫“张墨”,出生于官宦世家,天生就很有书画的天赋,七岁时已经能画山水人物.但这个人却有一个缺点,就是不喜欢自己“磨墨”,总是让奴仆去帮自己“磨墨”.长大后的“张墨”自持自己有才,常常在众人面前夸夸其谈.有一次,张墨听闻城外有一家寺庙的主持叫“惠能”大师,绘画技巧很高超,但自负的张墨觉得不大可信,于是“张墨”就希望去“拜访”一下这位主持,看看他是否真的绘技高超.在一个春光明媚的日子里,张墨来到这个寺庙门前,张墨看到一个老僧人在扫地,于是就问能否“拜访”“惠能”大师.老僧人回答说:“老纳就是惠能,请问施主有何贵干?”张墨说“在下张墨,听闻大师绘技高超,特来拜访,但大师身为主持,为何还要扫地?”老僧人回答说:“吾为本寺主持,必须善理寺内大小事务.寺内大事乃我之责,我必为之,寺庙内的小事亦我之责,我亦为之.张公子大名,老衲早有耳闻,但老衲觉得公子之才不止于此,闻公子不喜欢自己为自己的磨墨,老衲以为不然.公子要画一幅好画,提笔是公子的责任,落笔是公子的责任,而磨墨也是公子的责任.公子若能将自己的责任完全自己负责,公子之画必能流传千古.”张墨听后,深有感悟,回去后再也不让下人磨墨.由于过去下人磨墨总是很难让张墨获得合适的墨的浓度,而张墨自己磨墨后,画功果然突飞猛进,成为一代名家.查看原帖>>