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2010年4月教育部、公安部等召开紧急会议,全面部署校园安全防护工作,以确保学生的生命安全。各级各类学校迅速行动,多渠道强化校园安保力度。(1)材料体现了对未成年人哪两方
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问题描述:

2010年4月教育部、公安部等召开紧急会议,全面部署校园安全防护工作,以确保学生的生命安全。各级各类学校迅速行动,多渠道强化校园安保力度。
(1)材料体现了对未成年人哪两方面的保护?(2分)
(2)这样做维护了未成年人的哪一项权利?(1分)试分析这样做的原因(3分)
为加强宣传教育。某校举办了一次“珍爱生命”图片展。小敏同学参观后,写了两份观后感。
(3)请运用思想品德学科知识,补充完成以下观后感。(4分)   

陈明义回答:
  1)社会保护、学校保护。(2分)(2)生命健康权。(1分)①生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利;②未成年人由于生理和心理均未发展成熟,是社会中的弱势群体,其生命健康权极易受到侵害;③...
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《2010年4月教育部、公安部等召开紧急会议,全面部署校园安全防护工作,以确保学生的生命安全。各级各类学校迅速行动,多渠道强化校园安保力度。(1)材料体现了对未成年人哪两方|初中政治问答-字典翻译问答网》
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