【小童的家乡正在打造“绿心生态区”，以推动城镇化建设。为此，他组织同学开展以“爱我家乡，依法参政”为主题的研究性学习活动，请你参与。【收集信息】第一组：查阅资料了解“】|初中政治问答-字典翻译问答网

【小童的家乡正在打造“绿心生态区”，以推动城镇化建设。为此，他组织同学开展以“爱我家乡，依法参政”为主题的研究性学习活动，请你参与。【收集信息】第一组：查阅资料了解“】

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问题描述：

小童的家乡正在打造“绿心生态区”，以推动城镇化建设。为此，他组织同学开展以“爱我家乡，依法参政”为主题的研究性学习活动，请你参与。

【收集信息】

第一组：查阅资料了解“绿心”

绿心生态区地处椒江、黄岩、路桥三区纵深的交汇点，依山傍水，植被丰富。《台州市“十二五”规划纲要》提出，要将台州打造成为经济发达、设施完备、功能齐全、生态宜居的绿心组团式大城市。

第二组：走访村民了解民情

村民甲：我们这里地势低洼，遇到大雨，就积水成灾，现在政府要在这里打造出一个生态人工湖，既能排涝调蓄，又是一道亮丽的景观。好期待啊！

村民乙：我们村里有些人正在违规乱建房，就为了多拿政府的拆迁补偿金，好贪心啊！

【分析信息】

（1）分析第一组收集的信息，从全面小康社会建设目标的角度，谈谈“绿心生态区”建设的意义。

（2）村民甲的期待代表了大多数村民的心声。请运用PRED（人口、资源、环境与发展的关系）相关知识，分析政府将如何把村民的期待变成现实。

【提出建议】

（3）请你就村民乙所反映的问题，向政府和村民各提一条建议。

【活动反思】

（4）通过参与本次研究性学习活动，你有什么收获？

黄健华回答：

网友采纳

　　（1）此题考查的是生态文明的意义．具有高度的概括性，多角度，多方面理解组织答案：有利于促进生态文明的建设，关系人民福祉，关乎中华民族永续发展大计；有利于牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念；有利于转变经济发展方式，节约资源，保护环境；有利于提高人们的环保意识，养成环保习惯，建设美丽中国等．　　（2）考查了国家在人口、资源、环境与发展的关系方面出去的措施，课本的原题，依据课本回答即可．　　（3）考查了拆迁问题，政府和村民应该怎样做，依据课本知识解答．　　（4）通过参与本次研究性学习活动的收获，从社会责任、积极参与政治生活、社会调查能力等角度作答．　　故答案为：　　（1）有利于增加发展协调性，实现台州经济又好又快发展；有利于台州加快发展社会事业，全面改善人民生活；有利于台州建设生态文明，人民生活更加幸福美好（或经济更加发展；社会更加和谐；人民生活更加殷实）．（答出一点即可，2分）　　（2）在开发过程中，坚持可持续发展理念，协调好发展与资源、环境的关系；做到适度开发，注意保护资源、环境，把劣势转变为优势．（4分）　　（3）给政府的建议：从法律、道德角度作答（如依法行政，加大执法力度；加强思想道德教育等）．（答出一个角度即可，2分）　　给村民的建议：从法律、道德角度作答（如自觉守法；提高思想道德素质等）．（答出一个角度即可，2分）　　（4）从社会责任、积极参与政治生活、社会调查能力等角度作答（如增强了主人翁意识、增进了对家乡的了解、热爱；提高了研究性学习能力等．其他言之有理，酌情给分）．（答出一个角度即可，2分）