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某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究.【设计实验】第一小组同学设计了如图所示的A装置.(1)集气瓶中红磷燃烧反应的文字表达式是___.(2)待燃烧停止,白烟消失并冷
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问题描述:

某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究.

【设计实验】第一小组同学设计了如图所示的A装置.

(1)集气瓶中红磷燃烧反应的文字表达式是___.

(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积不 到总容积的15,

你认为其原因可能是___、___、___.(写3点)

(3)如将燃烧匙中红磷换成炭粉,实验能否成功?___.

【改进实验】

第二小组同学查阅资料得知:当温度达到40℃时白磷就能在空气中燃烧.五氧化二磷会刺激人的呼吸道,影响健康.于是他们将试管的容积分成五等份,做好标记.在试管中加入一小块(足量)白磷,用橡皮塞塞紧试管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧.待白磷熄灭并冷却到室温后,将试管倒立于盛有室温下水的水槽中(如图B),并在水中将橡皮塞取下.

(1)此装置的优点是(任写一点)___;

(2)从实验现象分析可知:氧气约占空气总体积的15,氮气约占空气总体积的45.本实验能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质,请写出两点___,___.

李旭渊回答:
  【设计实验】(1)红磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷,文字表达式为:磷+氧气点燃五氧化二磷;(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的15,你认为导致这一结果的原因可能是装置漏气或红磷的量不...
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