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【【环境保护】读2009~2013年我国城市生活垃圾清运量及增速示意图(图23)和垃圾处理流程图(图24),回答下列问题.(1)2009-2013年我国城市生活垃圾清运量及增速的变化特点分别是___、___】
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问题描述:

【环境保护】读2009~2013年我国城市生活垃圾清运量及增速示意图(图23)和垃圾处理流程图(图24),回答下列问题.

(1)2009-2013年我国城市生活垃圾清运量及增速的变化特点分别是___、___.

(2)城市垃圾可分为可回收垃圾、可燃垃圾、有害垃圾,图中的A、B、C依次为___、___、___.

(3)图24城市垃圾处理流程体现了___、___、___的原则.

(4)作为中学生,在减少城市垃圾中应具备的行为有___.

戴企成回答:
  (1)从左图中可以看出,2009年到2013年间我国城市生活垃圾清运量呈不断增加的趋势,而垃圾清运量的增长速度则呈现出先增加(2012年之前)后减少(2012年之后)的趋势.   (2)图中的A类垃圾将送入焚烧厂,说明为可燃垃圾;B类垃圾进行了再次分类,说明为可回收垃圾;C类垃圾直接破碎和分类后进行高温焚烧,说明为有害垃圾.   (3)可回收垃圾再次分类后的可回收部分再次利用,体现了垃圾的资源化原则;可燃垃圾加以燃烧,体现了减量化原则;而有害垃圾直接破碎和分类后进行高温焚烧,体现了无害化的原则.   (4)本小题开放性较强,中学生在减少城市垃圾中应具备的行为包括养成良好的卫生习惯、注意垃圾分类处理、不使用非降解塑料餐盒、少用或不用一次性用品、尽量使用可再生物品等,言之有理即可.   故答案为:(1)增加;先增后减   (2)可燃垃圾;可回收垃圾;有害垃圾   (3)资源化;减量化;无害化   (4)养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾;处理垃圾注意分类;不使用非降解塑料餐盒;少用、不用一次性用品;尽量使用可再生物品等
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