“一带一路”既是经贸之路,也是文化之路。某校高二(1)班同学围绕“四川省如何增进与‘一带一路’,沿线国家的文化交法”展开讨论,提出了建议(见表)。列出与表中各建议相对应的《文化生活》依据。建议依据合作开展对丝绸之路历史文化遗产的保护示例:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文明财富联合打造具有丝绸之路特色的国际精品旅游线路和旅游产品①建设国际认知度高的文化网络平台②积极参与中国政府与沿线国家互办的文化年、艺术节、电影周等活动③