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情境:金色的秋天,丹桂飘香.在这美好的季节里,我们即将迎来又一个教师节.假设我校将开一次由老师、学生、家长共同参加的文艺联欢会,主题为“园丁颂”.我们可以准备哪些节目?请报上
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情境:金色的秋天,丹桂飘香.在这美好的季节里,我们即将迎来又一个教师节.假设我校将开一次由老师、学生、家长共同参加的文艺联欢会,主题为“园丁颂”.我们可以准备哪些节目?请报上节目名称.节目1节目2节目3

我为文艺联合会设计的开场白

我为节目设计的串联词:

1,2之间:

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舒杨回答:
  5.彝族的火把节(四月二十四和六月二十四)和插花节(二月初八)、一、火把节的传说:远古时代,勤劳勇敢的彝族人民,迎来了一个金色的秋天.望着丰收的
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《情境:金色的秋天,丹桂飘香.在这美好的季节里,我们即将迎来又一个教师节.假设我校将开一次由老师、学生、家长共同参加的文艺联欢会,主题为“园丁颂”.我们可以准备哪些节目?请报上|小学语文问答-字典翻译问答网》
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