【绕地游】(旦上)梦回莺啭，乱煞年光遍，人立小庭深院。(贴上)炷尽沉烟，抛残绣线，恁今春关情似去年。
(乌夜啼)“(旦)晓来望断梅关，宿妆残。(贴)你侧着宜春髫子恰凭阑。(旦)翦不断，理还乱，闷无端。(贴)已分付催花莺燕借春看。”(旦)春香，可曾叫人扫除花径?(贴)已分付了。(旦)取镜台衣服来。(贴取镜台衣服上)“云髫罢梳还对镜，罗衣欲换更添香。”镜台衣服在此。
【步步娇】(旦)袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。停半晌，整花钿。没揣菱花，偷人半面，迤逗的彩云偏。(行科)步香闺怎便把全身现。
(贴)今日穿插的好。
【醉扶归】(旦)你道翠生生出落的裙衫茜，艳晶晶花簪八宝镇，可知我常一生儿爱好是天然。恰好三春好处无人见，不提防沉鱼落雁鸟惊喧，则怕的羞花闭月花愁颤。
(贴)早饭时了，请行。(行科)你看：画廊金粉半零星，池馆苍苔一片青；踏草怕泥新绣袜，惜花疼煞小金铃。(旦)不到园林，怎知春色如许!
【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院!凭般景致，我老爷和奶奶再不提起。(合)朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船，锦屏人忒看的这韶光贱。
(贴)是花都放了，那牡丹还早。
【好姐姐】(旦)遍青山啼红了杜鹃，荼蘼外烟丝醉软。春香呵，牡丹虽好，他春归怎占的先!(贴)成对几莺燕呵!(合)闲凝眄，生生燕语明如剪，呖呖莺歌溜的圆。
(旦)去罢。(贴)这园子委是观之不足也。(旦)提他怎的!(行科)
【隔尾】观之不足由他缱，便赏遍了十二亭台足惘然。倒不如兴尽回家闲过遣。
(作到科)(贴)开我西阁门，展我东阁床；瓶插映山紫，炉添沉水香。小姐，你歇息片时，俺瞧老夫人去也。(下)……
1．下列句中加粗的词语解释有错误的一项是（）
A．翦(同“剪”)不断，理还乱，闷无端(没来由)。
B．不提防沉鱼落雁(形容女子美貌)鸟惊喧，则怕的羞花闭月(使花害羞；使月亮躲藏)花愁颤。
C．踏草怕泥新绣袜，惜花疼煞小金铃(即小金莲，古代女子的脚)。
D．原来姹紫嫣红(形容鲜花万紫千红，争奇斗妍)开遍(处处皆是)，似这般都付与断井颓垣(废井，断墙)。
2．对【皂罗袍】一曲理解不正确的是 （）
A．这曲子写杜丽娘来到一破烂不堪的园子里，触景生情，感伤不已。
B．曲子唱出了一位青春少女置身于良辰美景时的惊喜的情怀。
C．杜丽娘看到这“姹紫嫣红开遍”景象，很不理解父母为什么不告知她。
D．从这支曲子里可以看到封建社会妇女内心的痛苦和对自由的向往。
3．对【步步娇】一曲理解错误的是（）
A．这段第一句唱眼前景。“袅晴丝”是指晴空中飘落的虫类吐的丝缕，“摇漾春如线”是比喻，也点明了季节是春天。
B．第二句唱，明是表现动作，实际上反映了杜丽娘内心的活动。
C．第三句，“没揣菱花”是说“不料镜子照到了自己的脸”，“彩云”是说晴空景色，风吹彩云偏向一边。
D．全曲表现了杜丽娘长期受压抑的心情被春光感染。
4．下列说法有误的一项是（）
A．《牡丹亭》是明代戏曲大家汤显祖的代表作，全剧描写了杜丽娘和柳梦梅生死离合的爱情故事，是一部带有传奇色彩的反对封建礼教，歌颂爱情的优秀剧作。
B．《惊梦》这场戏虽然写的是梦中的情景，但由此也可以看出杜丽娘长期闺禁的沉忧积郁，一旦遇到优美的自然景致，就会倾筐倒箧而出。
C．杜丽娘本来是一个十分温顺的少女，然而环境的寂寞，精神生活的空虚，不能不使一个正在成长的青春少女感到苦闷。戏剧对封建礼教压制人性的罪恶作了深刻揭露。
D．《牡丹亭》的结局尽管是“大团圆”式的，杜丽娘死而还魂，二人完美结合，但由于封建压力的巨大，个人斗争艰苦，使全剧笼罩着一股悲剧气氛，因此《牡丹亭》依然是一部悲剧。
邮箱： 