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专题与语文实践活动。(8分)班级开展“气象物候”专题研究活动,你作为活动的组织者参与活动:⑴【诗海撷趣】从熟悉的诗歌中摘抄一句含有物候现象的诗句,并解释其中的物候规
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问题描述:

专题与语文实践活动。(8分)班级开展“气象物候”专题研究活动,你作为活动的组织者参与活动:
⑴【诗海撷趣】从熟悉的诗歌中摘抄一句含有物候现象的诗句,并解释其中的物候规律。(3分)
[诗句]                                                                             
[我的解释]                                                                 
⑵【传统探究】请仿照示例,从二十四节气(如冬至、霜降、芒种)中任选两个解释含义。(2分)
示例:清明,表示天气晴朗温暖,草木返青。
⑶【口语交际】你的同学小明认为“黄河远上白云间”一句想象奇特,请你从物候学的角度对这句话提出不同看法。(3分)

宋庆国回答:
  (1)示例:五月天山雪,无花只有寒。因为高下差异的影响,五月的天山就下起了大雪,没有花开,只有严寒。(诗句1分,解释2分);(2)示例:谷雨:雨生百谷。雨量充足而及时,谷类作物能茁壮成长;立夏:夏季的开始;小满:麦类等夏熟作物籽粒开始饱满;芒种:麦类等有芒作物成熟;夏至:炎热的夏天来临;小暑:暑是炎热的意思。小暑就是气候开始炎热(2分);(3)示例:小明,你的想法有一定的道理,不过我认为玉门关处于沙漠地区,常年多风,黄沙漫天是常见的现象,所以应该是‘黄沙远上白云间’,你认为呢?(称呼1分,内容2分)。   略
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