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在一条马路的两旁植树,每隔3米植一棵,植...>
在一条马路的两旁植树,每隔3米植一棵,植到头还剩3棵；每隔2.5米植一棵,植到头还缺少37棵,求这条马路的长度.设一共有A棵树【（A-3）/2-1】X3=【（A+37）/2-1】X2.5A=2051.用的是什么公式呢?2.两边
1人问答
问题描述：

在一条马路的两旁植树,每隔3米植一棵,植到头还剩3棵；每隔2.5米植一棵,植到头还缺少37棵,求这条马路的长度.

设一共有A棵树

【（A-3）/2-1】X3=【（A+37）/2-1】X2.5

A=205

1.用的是什么公式呢?

2.两边相等的是什么

3.A-3除以2再减去1再乘以32是哪里来的?

景瑞林回答：
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　　1.不是公式是利用等量关系列方程 　　2.两边相等的是马路的长度 　　3,除以2求出的是道路一边用的树的棵树,减去1是求出有多少个树空,再乘以3是求出道路的长度.A-3求出的是道路两边的树的总和,除以2是求一边的树的树的棵数. 　　请点击下面的【选为满意回答】按钮,
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【20世纪初，科学家为了探究细胞膜中的磷脂是单分子层还是双分子层，设计了以下实验，请你补充完成实验步骤并预测实验结果、得出实验结论．（1）实验材料：哺乳动物的红细胞、丙酮、】 ______是科学探究的重要形式，______是科学实验探究的重要环节． 【在探究声音的产生的过程中,应用了哪些科学研究方法】 某科学兴趣小组在探究“压力和物体重力之间大小关系”时，小科同学提出的猜想是：“压力的大小等于重力．”科学兴趣小组做了相关的实验．步骤1：选用材料相同、表面粗糙程度相同、 证据是科学探究中获得结论的最重要的依据．让我们一起经历一次寻找证据的旅程吧．【实验目的】制取纯净的硫酸钡【反应原理】Na2S04+BaCl2═BaS04↓+2NaCl【实验步骤】取一定量的硫酸钠和 在追寻科学家研究足迹的过程中，某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系，采用了如图（l）所示的“探究物体加速度与物体质量、受力之间关系”的实验装置．①实验时，该同学 观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法中错误的一项是（）A.观察法必须借助显微镜才能进行B.科学观察要有明确的目的C.要全面地、客观地、细致地观察D.观察时要认真思考， 【某中学物理兴趣小组看到《科学探究：物质的密度》一节的作业4时，在老师的帮助下，实际测量了一元硬币的密度．（1）小君同学选用lO枚相同的硬币，设计实验步骤如下：A．在量筒中倒】 【某中学科学探究活动小组的同学在探究“影响浮力大小的因素”的过程中，经过讨论做出如下猜想：猜想A：浮力大小可能与物体的密度有关；猜想B：浮力大小可能与物体的重力有关；猜想C】 科学探究是奇妙的过程，请你参与下面的实验探究【提出问题】在一个门窗紧闭且刚上完课的教室内空气中的二氧化碳的含量，与教室外操场上空气中二氧化碳的含量有什么不同？【猜想与 科学探究的过程以及对照实验的作用是科学实验册上的题目 【科学探究：2013年1月中旬，美国近十年来最严重的流感疫情蔓延到了47个州，流感疫苗告急…某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能，进行了下面的动物实验．请补充完整实验步骤，回答有】 警方是怎样查案的?请帮我写出警察和犯人的对话,根据这五个部分,如下:科学探究的主要步骤：1.2.猜想与假设3.制定计划与设计实验4.进行实验与收集证据5.分析、下结论做得好加100分,请帮我 【生活中你经历过哪些用科学获得成功,违背科学受到挫折的事情呢?】 请你和下列同学一起进行科学探究．Ⅰ．某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时，用银边天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤，请你根据以下实验步骤，回答下列 【一氧化氮（NO）是有毒气体，能与血红蛋白结合．上世纪八十年代末科学家发现极微量的一氧化氮在哺乳动物体内却起着重要的生理功能．请用直线将下面左、右两列中有对应关系的连接起】 科学家在探究微观粒子的过程中，认识到原子是由电珠和原子核构成，而原子核又由质子和中子构成，以下粒子带负电的是（）A.质子B.电子C.中子D.原子核 回旋加速器在核科学、核技术、核医学等高新技术领域得到了广泛应用，有力地推动了现代科学技术的发展．回旋加速器的原理如图所示，D1和D2是两个正对的中空半圆金属盒，它们的半径均 【没有能源的生活会怎样科学幻想短文300字】 在追寻科学家研究足迹的过程中，某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系，采用了如图l所示的“探究物体加速度与物体质量、受力之间关系”的实验装置。（1）实验时，该同学 某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧气合生成的CuO，他们进行了以下实验：（1）由如图（a）两个实验步骤判断：灼烧后铜片 问一个生活中的科学问题瓶子盖子打不开时,为什么用手掌拍打瓶底就很容易打开盖子?求详解. 为什么做实验测出的盐水密度会小于1我每一步都检查的应该不是步骤上的错误请仔细说明要用规范的科学语言表达 对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的是（）A.某无色气体混入空气后点燃爆炸，可证明该气体一定是H2B.KNO3溶于水会使溶 初二科学探究题.急!请你设计一个探研植物细胞在不同环境状态下吸收及散失水分的实验.（要求说明实验目的、所需的实验器材、实验的步骤及探研实验的结论）1．）实验目的：（2分）2． 化学实验是科学探究的重要途径．请根据下列试验图示回答相关问题：（1）A实验中，烧杯③的作用是___．（2）B实验中，硬质玻璃管中的现象是___；装置末端酒精灯的作用是___；（3）C实验 自己编一句科学探究的感言,不可以写科学家的,自己创造 六年级上册科学期末测试题的答案和题目今年的温室又称（）温室里有（）等设备一些动物一植物为食料的称为（）以其他动物为食料的那地球上各种动物是以（）进化而来的 【居里夫人淡泊名利的事例献身科学的事例】 【在科学探究过程中，在难以直接拿研究对象做实验时，有时用______来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做______实验．和实验法相比，】 【在科学探究活动中，对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节．下面表格中的数据分别是两组同学在物体作直线运动过程中测得的位移s和时间t的数据记录．物体运动区间所测】 图4—6为探究水沸腾的活动过程的图示1）此实验的目的：观察水的沸腾现象和水沸腾时的_______.2）图A2）图A是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是：先调整固定___（ 在追寻科学家研究足迹的过程中，某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系，采用了如图甲所示的实验装置。(1)实验时，该同学用钩码的重力表示小车受到的合力， 一道初一的科学题小喜喜欢玩铁钉,在玩铁钉的时候,他突然想到一个问题：只有铁钉会生锈吗?刚学过科学探究,于是他决定自己来探究一下.你能将他的探究过程补充完整吗?只有铁钉会生锈吗? 【一元硬币有金属光泽，某同学认为其中含有金属铁，在讨论中有同学提出“我们拿磁铁来吸引一下试试”，就“拿磁铁来吸引一下试试”这一过程来说，属于科学探究中的（）A.实验B.】 【证据是科学探究中获得结论的最重要的依据．让我们一起经历一次寻找证据的旅程吧．【实验目的】制取纯净的硫酸钡【反应原理】Na2S04+BaCl2═BaS04↓+2NaCl【实验步骤】取一定量的硫酸钠和】 【学习了铜受热发生变化的实验探究活动,你对科学探究活动有什么认识?能说出一个较完整的实验探究过程经历了哪些重要步骤吗?】 计算机的应用领域包括()。A.科学计算B.数据处理C.过程控制D.计算机辅助系统 三中科学探究实验活动小组在教师的指导下，完成了“水的体积随温度变化”的探究，得到如图的图线，根据这个图线，可以说明水的温度从8℃降低至2℃的过程中，水的体积与温度的关系 【解释日常生活中科学现象15条】 【学校科学探究实验活动小组在教师的指导下，完成了“水的体积随温度变化”的探究，得到如图的图线，根据这个图线，可以说明水的温度从8℃降低值2℃的过程中，下列关于水的密度说法】 【科学探究是奇妙的过程，请你参与下面的实验探究．【提出问题】在一个门窗紧闭刚上完课的教室内空气中的二氧化碳的含量，与教室外操场上空气中二氧化碳的含量有什么不同？【提出猜】 【科学知识可以通过对生活中的一些现象的探究而获得，小徐探究下列现象获得对应的科学知识，其中不正确的是（）A.轮船浮在水面上--漂浮的条件B.晒盐场晒盐--蒸发结晶C.节日里放】 初二第四章科学题为了检验“：在探究“电流跟电压、电阻的关系”的过程中,一些同学做出了以下猜想：猜想A：电流可能跟电压成正比；猜想B：电流可能跟电阻成反比；猜想C：电阻可能跟 【可以用科学知识解决生活中的问题有哪些】 请教高人几道法律逻辑题，感谢帮忙！一、用逻辑相关知识判断下列命题的正误，并说明理由1、科学家就是被称为科学家的人2、如果p，那么q；所以只有非p，才非q3、从“有的s不是p”能 细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中______的过程，充满了耐他寻味的曲折．提示了______新细胞可以从______中产生．你对这句话的理解是______． 生活中的科学小发现,要50个!一定要真实,50个! （2011•长宁区二模）2010年以“城市让生活更美好”为主题的上海世博会成功举办．在2010年10月16日上海世博会单日入园人数1032700人，刷新世博会单日入园人数的历史记录．将1032700用科学记 一道生活中的科学问题划火柴时,对火柴头做了功,火柴头发生了_________(填“物理”或“化学”)变化,放出大量热量,使火柴梗的温度达到或高于着火点,有了充足的氧气,火柴就燃烧起来.（请仔
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