材料一：我国人均资源占有量、单位GDP能耗与其他国家对比表我国资源的人均占有量占世界平均水平的比重（世界平均=100%）我国创造单位GDP能耗为其他国家的倍数（倍）煤炭耕地水天然气
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问题描述：
材料一：我国人均资源占有量、单位GDP能耗与其他国家对比表
| 煤 炭 | 耕 地 | 水 | 天然 气 | 石油 | 日本 | 欧盟 | 美国 |
| 79% | 40% | 25% | 6.5% | 6.1% | 9 | 5.5 | 3.3 |
（1）材料一反映了怎样的信息？
材料二：环境污染影响着人们的身体健康和生命安全。新修订的《中华人民共和国环境保护法》提出了“人人参与环保”的理念，明确规定：“一切单位和个人都有保护环境的义务”。
（2）有人认为，只要有了《中华人民共和国环境保护法》，环境问题就迎刃而解了。请运用“法律的作用”和“保护我们共有的家园”的有关知识，对此观点加以评析。
材料三：2015年，网络热词“创客”首次被写入政府工作报告。“创客”，简言之，就是一群依托网络“玩”创新的人。一批批年轻人集结在“创客”的旗帜下，用自己的“桌面工厂”，尝试着颠覆传统的制造模式和消费模式，为你我的生活添姿增彩。这样的“创客”，在现代社会，永远不会嫌多。
（3）结合第19课的有关知识，说明“创客”的出现对国家和青少年分别有什么启示？
蒋耀林回答：
（1）要认真观察图表中的文字及数据变化，归纳出材料一中的图表反映的我国资源环境方面存在的问题．“对环境不欠新账，多还旧账”体现了保护环境、改善环境的可持续发展理念．
（2）题文中只要有了新的环境保护法，环境问题就迎刃而解了．这种说法是错误的．因为环境保护法的修订，将进一步保护和改善环境，有了这部法律，只是做到依法治国的前提有法可依．要解决环境问题，还需要做到有法必依、执法必严、违法必究．这些是国家的做法．还需要公民的积极参与，增强人们的环保法律意识，提高公民的思想道德素质，坚持依法治国与以德治国相结合．
（3）本题考查了国家采取哪些措施促进创新和青少年怎样创新，课本的原题依据课本内容回答即可．
故答案为：
（1）我国人均资源占有量较少，能源结构不合理（或GDP能耗高），我国CO2排放量很高，高污染的工业生产模式不利于我国经济的发展等．
（2）环境保护法的修订，将进一步保护和改善环境，但据此得出只要有了《中华人民共和国环境保护法》，环境问题就迎刃而解了，是错误的．有了新的环境保护法只是实现了有法可依，要解决环境问题，还需要有法必依、执法必严、违法必究．解决环境问题，还要坚持依法治国与以德治国相结合，增强人们的环保法律意识，提高公民的思想道德素质．
（3）国家：要实施科教兴国战略和人才强国战略；
青少年：要树立和弘扬科学精神，提高自身素质，做一个勇于创新的人．
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