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英语高考

1人问答

问题描述：

我平时英语成绩较好，但是我一直归结于口语好，应用得好，总觉得语法并不扎实，虽然平时测验考试都很高分，但是一考特别简单的题目就拉不开差距，对于我来说英语单选和改错要比阅读和听力、完型、作文要困难。最后这些天要怎么复习？

木木奇回答：

同学，你好。下面我就给你谈一下我当时的备考经验：总结错题，分析原因最后一个月，考生不应简单做题或是死记硬背，而应整理自己的错题集，并根据考点归类，比如复合句中状语从句、定语从句和名词性从句，比如非谓语中动词不定式，动名词，分词，分析自己经常出错的考点，着重复习。在整理的同时注意举一反三。综合复习，兼而有之语法复习不能仅仅停留在做语法题的层面，建议考生利用阅读理解中的文章进行综合复习。事实上，语法学习是阅读和写作的基础。同样的，完形填空也能与阅读理解相结合，有些考生在做完形填空时，对于一些上下文关系的词把握不好，建议考生找一些阅读文章，给文章划分层次，找一下各层次之间是递进moreover，转折however，还是因果therefore等关系。还有些考生做阅读文章的main idea错误率高，建议找一些完形填空，自己来归纳这篇完形填空的中心思想，或者给这篇完形填空设一个标题。查漏补缺，整体回顾到了最后一个月，考生可能已经背过好几轮的词汇手册了，现在要做的是检查词汇手册中的漏洞，比如兼类词，比如一词多义。词汇题中经常会出现动词、名词的兼类词，建议考生在词汇手册中重点圈划这些词，比如：take、cover等。英语中一词多义的现象很常见，考生平时可能只背了第一第二个解释，建议考生再看看自己不熟悉的第三第四个解释，比如item除了表示“项目”，还表示“条款”；cover除了表示 “覆盖”，还表示 “涉及”、“报道”、“足以支付”等；charge除了表示“负责”以外，还表示“收费”、“充电”、“冲锋”等。经过高中三年的学习，现在考生应该用一根线把自己学过的珍珠串联起来，也就是做个整体回顾的工作。先来回顾一下高中三年8本教科书中学到的话题，如“音乐”，“电影”，“饮食”，“交友”，“成长的烦恼”等，每个话题都附有useful language，建议考生通读一下这些地道的语言，可以避免自己在翻译和写作时写成“中式英语”。接下来回顾一下高中三年自己精彩的校园生活，参加过的学校集体活动，比如做志愿者，出黑板报等，这些都可能是高考英语作文的素材。再来回顾一下这一年国内外的热点话题，这样做是为了熟悉可能会提到相关词汇。调整作息，自我模拟为了更好地适应高考，建议考生调整作息，把做英语的兴奋点调整到下午。考生可以每天选择一套试卷，最好是没有做过的，历年宁夏海南试卷，从下午3点开始，因为听力今年仍不计入总分，那么其它剩余题型要求考生在1.5个小时内完卷，包括写作，并且要有涂卡过程，以此真正实现模拟。关于写作，除了请老师修改以外，考生也可以把自己的文章与范文进行对比，挑选一些和自己语言水平相当的优秀范文来背诵，在背诵时注意不同的体裁都要有所涉及。