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材料一:2011年9月贵阳云岩区文昌路懋阳网吧因接纳未成年人上网,被吊销《网络文化经营许可证》。如图:材料二:在苏州,有个家喻户晓的“苏老师”——“苏老师”不是一个人,
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问题描述:

材料一:2011年9月贵阳云岩区文昌路懋阳网吧因接纳未成年人上网,被吊销《网络文化经营许可证》。如图:

材料二:在苏州,有个家喻户晓的“苏老师”——“苏老师”不是一个人,而是一支由160多名志愿者组成的充满活力和激情的团队。当未成年人遇到问题、产生迷茫和困惑的时候,那里总会有“苏老师”倾听他们的声音。
材料三:2011年11月16日,甘肃省庆阳市小博士幼儿园与一辆货车发生正面相撞,造成21人死亡(其中幼儿19人)43人受伤的惨剧。针对频频发生的校车安全事故,12月11岛国务院立即出台了《校车安全条例(草案)》,确保未成年人交通安全。
根据以上材料,回答下列问题。
(1)请从“法律护我成长”的角度说明,为什么要对接纳未成年人上网的网吧吊销经营许可证? (2分)
(2)材料二中“苏老师”的出现体现了对未成年人的哪一种保护(2分)?有人认为,有了“苏老师”的保护,未成年人就能健康成长了。请就此谈谈你的看法。(4分)
(3)材料二、三分别表明未成年人的哪些方面需要保护?(4分)

孙伯君回答:
  (1)未成年人需要特殊保护,保护未成年人成长是社会的责任。(2分)(2)社会保护。(2分)片面。“苏老师”的保护有利于未成年人的成长,因为社会有义务保护未成年人的正当权益。但未成年人的健康成长还需要学校保护、家庭保护和司法保护。(4分)(3)材料二表明保护未成年人心理、思想的健康成长(2分);材料三表明对未成年人人身安全与健康的保护。(2分)   本题考查未成年人保护的原因,未成年人的四大保护:学校保护、家庭保护和司法保护保护和社会保护。学校保护内容是第一、全面贯彻国家的教育方针,为社会培养各种人才。第二、关心、爱护学生,尊重学生的人格尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严的行为,第三、保护未成年学生的人身安全和健康等。我国给予未成年人四大保护,未成年人也应学会自我保护,体现新课标。
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