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小明同学利用图示的装置,做“观察水的沸腾现象”实验.(1)小明在安装铁杆和铁圈(如甲图)时,科学而合理的顺序是______(选填“铁杆、铁圈”或“铁圈、铁杆”).(2)记录的实
1人问答
问题描述:

小明同学利用图示的装置,做“观察水的沸腾现象”实验.

(1)小明在安装铁杆和铁圈(如甲图)时,科学而合理的顺序是______(选填“铁杆、铁圈”或“铁圈、铁杆”).

(2)记录的实验数据如表,某次数据没有记录,当时温度计的示数如图乙,请将该数据填在表格内.并在方格纸上建全坐标,用平滑的曲线画出温度随时间的变化图象.

时间t/min01234567891011
温度t/℃7578818589929597989898
(3)根据图象可知,水的沸点为______℃,当水的温度达到沸点后,继续给水加热,水的温度______.

(4)与小明同组进行实验的小华觉得实验时间太长.为了缩短水的加热时间,请你提出一种可行的操作建议:______.

(5)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都不是100℃,可能原因是:______(写出一点).

高金柱回答:
  (1)在安装、调整如图甲的实验器材时,应先固定铁圈,再调整固定铁杆,因为底部的距离应是固定的,而上部可以根据下部的情况进行灵活调节.(2)图示温度计的分度值是1℃,液柱指在90℃上面第8个小格上,因此温度计...
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