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按人类历史的道路——民族生命的进程——人类历史生活——中华民族的精神这个行文思路,说说本文的主要内艰难的国运和雄健的国民那一课!
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问题描述:

按人类历史的道路——民族生命的进程——人类历史生活——中华民族的精神这个行文思路,说说本文的主要内

艰难的国运和雄健的国民那一课!

邱培林回答:
  为了反复说明“拿出雄健的精神”,冲破险阻这个论点,文章引譬连类,用长江大河的流动,说明历史发展有坦平,有曲折,形象而又极富说服力.用旅途生活经验来说明冲破崎岖险路会产生“奇趣横生”的享受,生动贴切而又极富感染力.这就给文章造成了一种壮志凌云的气势.
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