Finish有名词和动词
1.表示具体意义的课或上课时间,可用两者,此时为可数名词.如:
Eachmathsclass[lesson]lasts40minutes.每节数学课上40分钟.
Wehavefourclasses[lessons]everymorning.我们每天上午上4节课.
2.表示抽象意义的“课”或“上课”,要用class,此时为不可数名词,且其前不用冠词.如:
Classisateight.8点开始上课.
It’stimeforclass.是上课的时候了.
比较:inclass在上课;intheclass在这个班
3.下列情况通常只用class:
(1)表示“班”、“班级”等.如:
HeisinClassFive,SeniorThree.他在高三(5)班.
(2)表示在同一个班级学习同一科目的“学生”.此时用作集体名词,若用作主语,动词可以是单数(视为整体),也可用复数(考虑其个体成员).如:
Theclassaretakingnotes.全班学生都在做笔记.
Theteacherreadsaword,theclasssaysitinconcert.老师念一个词,全班学生齐声跟读.
4.下列情况通常只用lesson:
(1)表示课本中的“(一)课”.如:
LessonFiveisveryinteresting.第五课很有趣.
(2)表示“功课”、“课程”等.如:
Wedoourlessonsintheevening.我们晚上做功课.
WestudyEnglish,Chinese,mathsandotherlessons.我们学习英语、汉语、数学和其他课程.
Finish有名词和动词
1.表示具体意义的课或上课时间,可用两者,此时为可数名词。如:
Eachmathsclass[lesson]lasts40minutes.每节数学课上40分钟。
Wehavefourclasses[lessons]everymorning.我们每天上午上4节课。
2.表示抽象意义的“课”或“上课”,要用class,此时为不可数名词,且其前不用冠词。如:
Classisateight.8点开始上课。
It’stimeforclass.是上课的时候了。
比较:inclass在上课;intheclass在这个班
3.下列情况通常只用class:
(1)表示“班”、“班级”等。如:
HeisinClassFive,SeniorThree.他在高三(5)班。
(2)表示在同一个班级学习同一科目的“学生”。此时用作集体名词,若用作主语,动词可以是单数(视为整体),也可用复数(考虑其个体成员)。如:
Theclassaretakingnotes.全班学生都在做笔记。
Theteacherreadsaword,theclasssaysitinconcert.老师念一个词,全班学生齐声跟读。
4.下列情况通常只用lesson:
(1)表示课本中的“(一)课”。如:
LessonFiveisveryinteresting.第五课很有趣。
(2)表示“功课”、“课程”等。如:
Wedoourlessonsintheevening.我们晚上做功课。
WestudyEnglish,Chinese,mathsandotherlessons.我们学习英语、汉语、数学和其他课程。