阅读下面这首宋诗，回答问题。新城道中二首(其一)苏轼东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲①。野桃含笑竹
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问题描述：
阅读下面这首宋诗，回答问题。
新城道中二首(其一)
苏 轼
东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲①。
野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。
西崦②人家应最乐，煮葵烧笋饷春耕。
【注】①钲：古代乐器，形似钟，有长柄可执，击之而鸣。②崦(yān)：古代指太阳落山的地方。此处指山边、山脚下。
(1)．诗的首联是怎样写诗人准备起程时的情景的？这样写有什么好处？
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(2)．结合诗的二、三、四联描写的诗人“山行”途中所见的景象，分析诗人在诗中表现了怎样的感情。
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刘育梁回答：
(1).一个“知”字，写东风好像老朋友一样为我送行，一个“断”字写多日的春雨停了，让我旅途顺利。这样拟写东风多情、雨声有意的情景，既表现了诗人出发时的愉悦心情，也决定了诗人旅途中心情的愉悦。
(2).以“披絮帽”状山顶的“晴云”，以“挂铜钲”写树梢上的“初日”，以“含笑”拟人桃花的艳丽，以“自摇”写溪柳的舞姿，以“最乐”写农家的春耕，这些充满了欢乐和生机的景致和人物都是作者当时欢乐心情的反映，也表现了他热爱自然的情趣。
(1).此题审题时要注意题干中“怎样”这个词，思考时可以从修辞、用字等角度进行分析。这样写的好处是可以从内容和结构的作用来分析，归纳总结即可。
(2).二、三、四联描写较为生动，分析时先分析诗歌中描写的景象，进而分析作者的观点和态度，不难总结归纳出答案。
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