【某研究性学习小组设计的实验装置（如下图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质。(1)写出仪器A和B的名称：A：____；B：____。(2)当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装】
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问题描述：
| 某研究性学习小组设计的实验装置（如下图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质。 |
| (1)写出仪器A和B的名称：A：____；B：____。 (2)当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是____（填序号）。 ①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 ②锌与稀硫酸反应制取氢气 小颖认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于双氧水制取氧气，她的做法是_____________________；实验室还可以用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为_______________。 (3)当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应，生成了碳酸，此时试管中盛放的物质是______，可以观察到的现象是__________________（C为干燥管，用于防止液体倒吸）。 |
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