评分标准及示例:必须是在解读材料基础上得出的正确信息,并能予以说明,罗列无关史实无效。每条信息及说明4分。另有其他答案,言之成理即可。示例一:信息:三场考试只有一场考四书五经(科举考试内容不再局限于儒家经典)。说明:清末面临历史大变局,高唱礼义廉耻无法救国,需要选拔更多实用人才。示例二:信息:重视考查史论。说明:治国必须善于总结历史经验教训,古为今用,如史论第一篇就是针对清末中央集权削弱的现状。示例三:信息:重视考查世界各国治国策略。说明:清末中国已融入世界,必须学习各国先进经验,才能维系政权。示例四:信息:关注改革。说明:当时清政府正推行新政,需要借鉴古今中外改革变法的经验。