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【“长善而救其失”,体现了什么教学思想和原则?】
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问题描述:

“长善而救其失”,体现了什么教学思想和原则?

傅卫平回答:
  每个学生都是矛盾的统一体,既有优点,又有缺点;既有积极的一面,又有消极的一面,教师的任务就是‘长其善而救其失’教育,就是使(学生的长处)得到发展,补救他的过失   “禁于未发”在事情或者现象发生之前就开始采取防范措施.   换句话说也有点未雨绸缪的意思,就是在事情发生之前就禁止
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