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阅读材料,回答问题。材料一:2016年11月16日至18日,第三届世界互联网大会在浙江乌镇举行。如今的乌镇已全方位融入“互联网+”元素:扫描桥桩上二维码,可下载“乌镇发布”,通
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问题描述:

阅读材料,回答问题。

材料一:2016年11月16日至18日,第三届世界互联网大会在浙江乌镇举行。如今的乌镇已全方位融入“互联网+”元素:扫描桥桩上二维码,可下载“乌镇发布”,通过它可以查询天气、住宿、地图;停车柱上贴着二维码,游客可以扫描二维码进入“i单车”租车;民众还可以通过路边的智慧信息亭进入大会官网看直播,随时查询会议最新资讯。

材料二:本届大会以“创新驱动 造福人类--携手共建网络空间命运共同体”为主题,围绕互联网经济、互联网创新、互联网文化、互联网治理、互联网国际合作等诸多议题进行探讨交流。

(1)材料一主要反映网络对我们生活的哪些影响?

(2)结合材料二,运用竞争与合作的知识,谈谈如何构建网络空间命运共同体。

(3)在网络信息化程度日益提高的今天,青少年应该如何安全、健康地使用网络?

陈光星回答:
  (1)材料主要反映网络对我们生活所起的积极作用;结合课本内容可知,网络给我们的生活带来了便捷;网络使我们的学习、工作和生活方式等悄然 变化;网络给我们的生活带来了新的体验和乐趣;网络有利于扩大视野...
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