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【18.教师节时,有人为各科教师撰写对联。请你参照英语老师和数学老师的对联,在语文老师和地理老师中任选一个完成对联。英语:喜怒哀乐,舍弃过去时;酸甜苦辣,把握将来时。】
1人问答
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问题描述:

18.教师节时,有人为各科教师撰写对联。请你参照英语老师和数学老师的对联,在语文老师和地理老师中任选一个完成对联。

英语:喜怒哀乐,舍弃过去时;酸甜苦辣,把握将来时。

数学:手执粉笔解世代数学;胸怀壮志问人生几何。

语文:品明月,叙情怀,吟诗作赋; , , 。

地理:上通天文,与日月星辰作伴; , 。

胡卫明回答:
  沐清风,讲人生,谈古论今。下知地理,喜与江河湖海作友。【解析】试题分析:本题主要考查对联。注意“语文”“地理”老师的专业特征,结合上...
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《【18.教师节时,有人为各科教师撰写对联。请你参照英语老师和数学老师的对联,在语文老师和地理老师中任选一个完成对联。英语:喜怒哀乐,舍弃过去时;酸甜苦辣,把握将来时。】|小学语文问答-字典翻译问答网》
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