有关教育学的问题
1.皮亚杰理论的基本观点是()
A、儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果
B、认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在
C、儿童认知发展取决于认知结构的发展水平
D、存在着相互独立的七种智力
2.1972年联合国教科文组织推荐的()一书中,主张教育目的从“再现过去社会状态”向“预示某些新的社会状态”转变.
A、《学会生存》B、《终身教育引论》
C、《教育的使命》D、《教育——财富蕴藏其中》
3.在具体的德育实践过程中,德育既具有顺序性,又具有()
A、矛盾性B、多端性D、一致性