根据材料回答。材料一春秋战国时期是中国古代历史上社会政治经济急剧变动的时代，也是哲人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期，国家靠什么治理，需要建立怎|初中历史问答-字典翻译问答网

根据材料回答。材料一春秋战国时期是中国古代历史上社会政治经济急剧变动的时代，也是哲人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期，国家靠什么治理，需要建立怎

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问题描述：

根据材料回答。

材料一春秋战国时期是中国古代历史上社会政治经济急剧变动的时代，也是哲人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期，国家靠什么治理，需要建立怎样的社会秩序，人的本性是什么……围绕这些问题，诸子各派纷纷亮出自己的观点，各抒己见，争鸣辩论，为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。

--《高中语文读本（必修三）P23》材料二《论语》是记载孔子及其弟子言行的记录体著作。“泛爱众，而亲（接近）仁”“己所不欲，勿施于人”“道之以德，齐之以礼”“有教无类”“温故而知新”等，意蕴深刻。

材料三儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。

--据岳麓版课标教材《历史》必修三（1）根据材料一，指出“百家争鸣”出现的背景和各学派争论的共同问题。

（2）概括材料二中孔子的思想主张。谈谈我们可以从孔子思想中汲取哪些智慧。

（3）依据材料三并结合所学知识，简述“百家争鸣”出现的重要意义。

马智民回答：

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　　（1）由材料一“春秋战国时期是中国古代历史上社会政治经济急剧变动的时代，也是哲人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期…诸子各派纷纷亮出自己的观点，各抒己见，争鸣辩论”可知，“百家争鸣”出现的背景是春秋战国时期，诸侯割据纷争，社会急剧变化．各学派争论的共同问题是如何治理国家．　　（2）依据材料二“泛爱众，而亲（接近）仁”可知，孔子的核心主张是“仁””，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”．他还主张“礼”要求“克己复礼”．体现了以德治国；统治者要爱护百姓，体现了民本思想等．教育上，他提出“有教无类”“温故而知新”等思想，提倡学习要及时复习；提出教育教学上的规律和学习方法；本题属于开放性试题，从孔子的思想主张中归纳即可，要注意取其精华，去其糟粕．　　（3）春秋战国时期社会急剧变化，许多问题需要解决，各派就战争和统治者如何统治人民发表了各自的见解．战国时期形成百家争鸣的局面，其主流是总结巩固地主阶级统治的经验教训．主要派别（百家争鸣）及其代表人物包括：孟子、庄子、墨家-墨子、法家-韩非子、兵家-孙武、孙膑等，百家争鸣使学术思想空前活跃起来，促进了思想和学术的繁荣，为中国古代文化的发展奠定了基础．　　故答案为：　　（1）背景：春秋战国时期社会政治经济急剧变动；共同问题：国家靠什么治理，需要建立怎样的社会秩序，人的本性是什么．　　（2）思想主张：提出“仁”的学说；以德治国；“礼”；提出教育教学上的规律和学习方法；智慧：与人为善；懂礼守法；遵循教育规律；关心他人；遵守秩序，促进社会和谐发展等．　　（3）意义：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响．