【国旗飘飘，校训醒目．盂杰和他的伙伴们聚在杏坛树荫下，开始了他们的论坛活动．孟杰主持并出示论题：师生和谐要靠谁？海燕：“师生要和谐，关键是老师．”泰冉：“】
1人问答
问题描述：
国旗飘飘，校训醒目．盂杰和他的伙伴们聚在杏坛树荫下，开始了他们的论坛活动．
孟杰主持并出示论题：师生和谐要靠谁？
海燕：“师生要和谐，关键是老师．”
泰冉：“构建和谐师生关系，主要靠学生．”
针对盂杰出示的这个问题请运用所学知识谈谈你的认识．
罗涛回答：
本题主要考查构建和谐师生关系的知识．回答本题时需要明确和谐的师生关系是需要师生双方共同努力的，老师要承担起自己作为老师的责任，为学生的成长而努力，同样学生也要尊重老师，努力学习，因此回答本题谈谈认识，就是谈谈老师和学生要做哪些事情才能形成良好的师生关系，对老师而言，只要回答老师怎样知道和爱护学生就可以，对学生而言就要回答如何尊重老师，以及回报老师即可．
故答案为：
（1）①老师要成为学生学习的指导者．老师用渊博的学识进行创造性劳动，逐渐培养学生的创新意识、实践能力和科学的思维方法，引导学生学会学习．②老师要为人师表，成为学
生成长道路上的引路人．让学生学会做事、学会做人，正确对待成绩与挫折．③老师率先垂范，建立新型的民主平等的师生关系，做学生学习的合作者、引导者和参与者，是学生的良师益友．④老师用无私的爱激励学生去实现自己的追求．（4分）
（2）①学生尊敬老师，最重要的是尊重老师的劳动，虚心吸取老师的教诲，正确对待老师
提出的要求，真诚的接受老师的批评，使自己不断进步．②学生要对老师有礼貌．③主动与老师交流交往，使老师成为学生的良师益友．④学生要学会正确处理与老师之间的矛盾，通过恰当的方式解除相互间的误解或矛盾，师生关系才会更和谐．（4分）
（3）①学生要遵纪守法．②学生要学会学习．转变学习方式，选择适当的学习方法，养成良好的学习习惯，提高自己的学习效率．
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