（8分）在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液。同学们对该实验进行了一系列的研究。探究一：
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问题描述：
（8分）在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液。同学们对该实验进行了一系列的研究。 |
【提出猜想】猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二：____________；猜想三：NaOH
【实验验证】同学们针对“猜想一”进行了如下实验：
实验步骤实验现象
实验结论
取样于试管中，滴入几滴稀盐酸
没有气泡产生
“猜想一”不成立
他们的实验结论是否正确？_________________，理由是_________________。【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成．
实验操作实验现象
实验结论
分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCl2溶液，B中加入Na2CO3溶液
__________________[来源:学。科。网Z。X。X。K]
__________________
“猜想一”成立
【反思拓展】：在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑_____。廖汉忠回答：
探究一：①氢氧化钙； 酚酞； 溶液变红；探究二：猜想二：NaOH和Ca(OH)2 ；不正确；溶液中氢氧化钠能与加入的少量盐酸先反应，即使溶液中有碳酸钠也可能不产生气体。【继续探究】若A中产生白色沉淀，B中无现象；【反思拓展】反应物是否过量或不足
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