100-1=0一天,王建到妈妈工作的报社去玩,无意中发现墙上贴着一张标语,上面是一道数学题：“100－1＝0”,下面是一句话：“发稿时要细心、细心、再细心!”王建一愣：谁都知道100－1＝99,怎么
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问题描述：
100-1=0
一天,王建到妈妈工作的报社去玩,无意中发现墙上贴着一张标语,上面是一道数学题：“100－1＝0”,下面是一句话：“发稿时要细心、细心、再细心!”
王建一愣：谁都知道100－1＝99,怎么再三强调“细心”的编辑们会把经等于“0”呢?
回到家里,王建把心里的疑团跟爸爸妈妈说了.
爸爸先回答：“我是医生,假如我给一个病人开了100贴药,其中有一贴开错了,病人吃后死了.你说,我的成绩是99分,还是0分?”
妈妈不直接说,而是提了一个问题：“傻孩子,你还记得‘千里之堤,溃于蚁穴’这个成语是什么意思吗?”
王建想了想,说：“记得.这成语的意思是：
”
经过爸爸妈妈这么一说,王建一下子就明白了,原来这道数学题果然大有文章呢!编辑部的叔叔阿姨们用它来提醒自己：决不允许出现差错,哪怕是一个错字、一个错误的标点也不行!我们小学生不也应该学习这种做事认真仔细,一点也不马虎的精神吗?
晚上,王建在一张白纸上写了浓浓、大大的一道算式：“100－1＝0”,然后端端正正地贴在了文具盒的盒盖上.
1、把文中划“”的文字换成成语,写在下面.
2、在第6自然段的横线上填写王建对“千里之堤,溃于蚁穴”的理解.
3、把下面这句话改写成陈述句,句意不变.
我们小学业生不也应该学习这种做事认真仔细,一点也不马虎的精神吗?
4、看看文章重点写什么地方,请用“‖”给文章分段
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