理科作业为什么要先做
1人问答
问题描述：
理科作业为什么要先做
杜伟回答：
不一定要先做理科的啊~!不过应为我擅长理科,所以会先作理科的~!以下是几种安排作业顺序的方法1.文理交叉.
理科作业中重在计算、推理,如果长时间去做理科作业,左脑易疲劳.同样的道理,文科作业中感性的材料相对多一些.长时间做某科单一的作业会出现大脑某些活动区域细胞活动过度而出现疲劳,学习效率自然下降.交换学习内容和学习方式可以使得疲劳部分大脑区域得到休息,休息的大脑区域进入工作状态,这样既没有妨碍大脑的休息,也保证了学习活动高效率地进行.如果我们在作业过程中有意进行文理交叉,就相当于左右脑协同工作或轮流休息.如,我们可以在晚间作业时按数学、英语、物理、语文、化学等顺序来安排,效果自然要好得多.
2.形式多变.
同理,长时间使用同一种学习方式也容易产生疲劳,更为合理的方式是不同学习形式之间交叉安排,比如记忆、解题、阅读和知识整理与总结等活动交替安排,不要长时间采取某一种学习形式.其实,各科目的作业都可以采用“想（思考）——写（动手）——背（记忆）”的形式的组合.
3.先难后易.在学习中,我们经常发现一些同学的某些科目非常好,而个别科目却很糟糕.比如,有的同学理科学得非常好,而语文或英语却很差；而一些文科非常有优势的同学,却为理科头疼不已.这在无法回避的各类考试中,都是“致命”的硬伤,你的弱科就成了你的“短板”,直接影响着你的学习水平和“地位”.更为可怕的是,这些弱科好象就是要跟你过不去,越是考不好越是不愿意学,越是不愿意学越是学不好,把自己搞得很累,以至于对该科目失去信心,甚至有放弃掉的念头.
4.相对固定.
由于我们学习的科目较多,带来的问题就是：在学习过程尤其是做作业的过程中,经常由于“究竟接下来要做什么”而犹豫不决,所以浪费了时间.
如果我们在安排作业（包括复习）时,时间和顺序相对固定,这样便于把握规律.比如,粗线条的安排可以是早上读英语和语文课文,中午某一段时间来整理上午的课程笔记,而晚上作业完成后专门攻自己的弱项.可以想象,这种相对固定的学习一改那种杂乱无章、繁忙不堪的情景,一切都已经安排胺当,只要依惯性行事就可以了,一到书桌前自然而然就知道自己应该马上干什么,这样的学习充满安全感和自信,这是多么奇妙的事!
政治推荐
政治推荐
最新更新
精品分类
优秀政治推荐
热门政治
邮箱： 