【阅读下列材料：材料一：商鞅曰“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。材料二：据《商君·列传》记载：商】
1人问答
问题描述：
材料一：商鞅曰“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。
材料二：据《商君·列传》记载：商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31县，由国君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有的标志、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。变法五年后，秦国富强起来。
材料三：（新法）“行五年，秦人富强”，“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”
请回答：
（1）材料一体现了商鞅的什么精神？说说商鞅代表哪个群体的利益
（2）材料二反映的是商鞅变法的哪两项措施？
（3）结合材料三和所学知识，说说商鞅变法有何影响。
（4）通过这段历史的学习，对你有何启发和认识？
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