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某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为3V不变.(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你补充完整.(2)闭
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问题描述:

某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为3V不变.

(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你补充完整.

(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现电压表、电流表均无示数,原因可能是下列中的哪一种:___(只填选项)

A.定值电阻断路 B.电压表断路 C.电流表短路 D.滑动变阻器断路

(3)在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时,小华将5Ω的电阻接入电路,电压表如图乙所示.后把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P向___(填“左”或“右”)移动直至电压表示数为___V. 若要完成整个实验,选择的滑动变阻器的最大阻值至少为___Ω.

(4)上述探究结束后,该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,设计的电路如图丙所示,探究“电功率跟电流、电压的关系”.

①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系,通过___判断来电功率的大小.

②为了探究电功率与电流的关系,小明认为,利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器,改变电流观察灯L1或L2亮度的变化,即可得出结论.请说出小明同学的方案是否合理?并说出你的理由.___.

(5)某小组想测量小灯泡的额定功率,设计了下列两个电路图,图中的电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值电阻的阻值为R.则丁图是___(选填“正确”或“不正确”)的,戊图的错误是___,请你用戊图中提供的器材重新设计电路,将设计的电路图画在戌图方框中.

侯东宏回答:
  (1)把电流表与电阻串联接入电路,实物电路图如图所示:(2)如果滑动变阻器断路,灯泡不亮,电流表与电压表都没有示数;(3)电压表量程为0~3V,由图示电压表可知,其分度值为0.1V,示数为2V;在探究“导体中的电...
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